排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文通过文献资料法、逻辑分析法、观察法,来了解学生的性格不同,从而感兴趣的教学方法的不同,分析如何针对学生不同的性格采进行大学体育教学,以学生兴趣为指导方针,因材施教,不仅能够大学体育教学效果,而且有益于学生良好学习习惯及终身体育观念的培养 相似文献
2.
浅析拓展运动对学生不良性格的改善作用 总被引：2，自引：0，他引：2
拓展训练作为当下流行的体育运动项目,由于它自身所具有的一些特点,对学生的心理具有非常强大的锻炼作用,本文主要通过对拓展运动特点进行分析,探讨拓展训练项目对帮助部分大学生改善不良性格的作用. 相似文献
3.
主题式教学能够为学生创造一个良好的学习情境,使学生顺利融入课堂学习。初中化学课堂合理开展主题式学习,不仅能够提高课堂设计的针对性和有效性,提高学生课堂记忆水平和学习质量,而且能激发学生的探究兴趣,培养学生的科学素养,促进学生发散思维、迁移思维、创新思维的多元发展。 相似文献
4.
目前,各类以网络和体育为主题的论文中主要涉及远程体育教育,以及怎样利用网络对学生进行思想道德教育,与学校体育相关的论文或科研成果可以说几乎没有,研究深度也不能达到很深的层次。因此,研究网络文化对学校体育影响方面存在一定的意义。 相似文献
5.
目的：探讨腹腔镜胆囊切除术（LC）治疗胆囊颈部结石的临床疗效和手术方法。方法：对43例胆囊颈部结石行LC的临床疗效和方法进行回顾性分析。结果：对43例胆囊颈部结石成功施行LC43例，成功率100％，取得了良好的临床效果。结论：胆囊颈部结石施行LC时只要处理恰当是安全可行了。 相似文献
6.
情商是emotionalquotient的英文缩写,汉语的意思就是情绪智慧,简称情商,就是一个人自我情绪的管理以及管理他人情绪的能力,情商的培养主要是在后天的人际互动中培养起来的,而我国目前的教育体制中,并没有把情商的培养加入学校教育中,根据目前好多大学生的情商欠缺的现状,本文主要根据不同的体育项目所具有的不同的特点来分析说明体育运动对于培养大学生情商的作用,希望以此来给大学生建议,让大学生能够根据自己的性格特征,以及自身情绪调整方面的能力欠缺,来选择适合自己的运动项目,进而提高自己的情商。 相似文献
1