基于生态系统理论的高职院校双师型教师的培养     

李越恒  贺克 《教育与职业》2015,(23)

双师型教师是提升高职院校教育教学质量的关键所在,但目前高职院校双师型教师培养还存在政策配套不足、队伍结构不合理、教师个人积极性不高、内涵界定不清晰、队伍整体素质不高等问题。生态系统理论为研究双师型教师的培养提供了理论支撑,应发挥教师个体系统的核心作用,以高职院校为主导,调动企业组织和社会机构的积极性,发挥政府系统的引导作用。  相似文献   

加强审美教育促进大学生全面发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

贺克  李越恒 《大学教育科学》2003,(1):31-32

大学素质教育应该充分重视审美教育。审美教育实质上是一种情感教育。通过审美教育，可以促进人的智力发展，提高人的道德品质，有利于现代社会的人际交流。审美教育是素质教育不可或缺的方面，对培养全面发展的大学生有着十分重要的意义。  相似文献   

扫描中国动画产业     

贺克  陈波羽 《中外文化交流》2004,(9):21-23

动画,作为文化产业中的一个独立门类,在全球娱乐经济中举足轻重。动画,集影视、音响、印刷、旅游、广告、教育、服装、玩具、网络、电子娱乐等于一体,受众层面十分广泛,既是儿童的挚爱,也是青年的朋友;既是许多上班族的消遣,也是父母关注的荧屏“家教”,各个年龄层段,都有其难以割舍的忠实观众。  相似文献   

绿色包装设计的材料选择与再利用     

贺克 《湖南城市学院学报》2008,29(1):55-57

绿色包装材料的选择要以绿色包装原材料选择、包装简易化和尽量选用不加涂、镀层的绿色包装材料为重点,实现绿色包装材料循环再利用则主要依靠对玻璃和纸质包装的有效利用;而实现我国绿色包装设计未来发展的首要工作就是包装材料的选择和其使用后的包装废弃物的处理,其目的是为了让我们在生产设计和使用包装时尽量避免使用非绿色包装。  相似文献