“导学式”教学方法在高中英语新教材教学中的尝试     

贺增平 《娄底师专学报》2000,(2):79-80

高中英语新教材突出语言的实用性和交际性，侧重学生运用英语的能力培养，且内容丰富，信息量大，旧的教学方法无法适用教学需要。实践证明，“导学式”教学方法进高中英语新教材教学中一种行之有效的方法。  相似文献