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1.
2.
历史人物在小学历史教学中的作用是非常多的,它可以对学生进行爱国主义教育,可以对学生进行刻苦学习的教育,严谨治学的教学,还可以对学生进行高尚品德和美好情操的教育,同时还可对学生进行追求真理、树立远大理想的教育。  相似文献   
3.
高等教育区域服务职能刍议   总被引:13,自引:0,他引:13  
区域是社会在空间上的一种体现,高等教育与其所在区域之间的天然联系以及当代社会对高等教育需求的急剧膨胀突出了高等教育区域服务职能发展的重要性和急迫性。高等教育区域服务职能是高等教育社会服务职能的空间体现,也为高等教育社会服务职能的实现提供了切实的落脚点。  相似文献   
4.
一、英国学校地理课程对IT的要求近些年,英国地理课程很重视将信息技术(IT)融入课程中,这也是其地理课程重新焕发生命力的重要因素之一。修订后的英国地理课程计划提到:“应该尽可能给予学生一切机会,使其在地理学习中培养、发展信息技术能力”。英国课程条例对IT能力作了如下阐释。  相似文献   
5.
论述了高等教育区域服务职能的历史必然,论述了该职能与高等教育之间的兼容性、有利性及它们对区域职能的影响。要强化区域服务职能,在高等教育系统内部要大力发展“社区学院”,按照学术层次对高校进行正确定位和职能分化,加强校际间合作及高校与区域的合作;在各高校内部,要进行建立跨学科的学术组织、调整学术权力与行政权力、将区域服务活动及成果纳入教师评价标准之中等创新活动。  相似文献   
6.
英格兰东北地区的高等教育与当地区域的互动发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
贺小飞 《比较教育研究》2004,25(6):62-66,32
在高等教育的发展历史上,英国所崇尚的"自由教育"及其精英型、学院式的传统对世界高等教育的发展都产生了深刻的影响.即便如此,在走向新世纪的过程中,面临新的环境压力,英国的高等教育也不断进行着改革和调整,不仅在大众化和终身学习方面取得了大的成就,而且在推动高等教育和区域的互动发展,促进高等教育区域服务职能的发挥方面也有很大的进展.  相似文献   
7.
直观原则是利用学生的感官所能直接感觉到的实在事物,利用学生的原有经验去进行教学的原则。在小学历史教学中如果充分运用好直观教学原则,不仅能加深学生对知识的印象,而且还能提高课堂教学的效果,从而更好地激发学生学习历史的兴趣。  相似文献   
8.
进入21世纪,新媒体的蓬勃发展要求当代大学生具备相应的新媒体素养。面对当前大学生新媒体素养普遍缺乏的现状,作为高校三大支柱之一的高校图书馆,可以通过建立新媒介素养阅览室、设置媒介素养课程体系和举办媒介素养教育的实践活动等做出自己的贡献。  相似文献   
9.
贺小飞  尤秀 《现代传播》2006,(2):141-142
一、传媒素养教育的批判性当今世界,伴随着新技术的不断更新和发展,广播、电视、电影、报刊、书籍、互连网等各种大众传播媒介也得到了迅猛发展,并深入到人们的日常生活。大众传媒在为人们提供了便捷的信息交流渠道的同时,也赋予了人们全新的视角和感受,深刻地影响着人们的言行和生活方式。今天的传媒,其形态的多元化和组织体系的复杂化都是过去无法比拟的,大众所接受的传媒信息数量之巨大,内容之丰富,也是前所未有的。追根溯源,传媒信息的制作是由人来完成的,这就不可避免地使媒体所传递的内容渗入了制作者的思想和价值观,加之社会、政治、…  相似文献   
10.
我国各地区高等教育发展水平存在显的差异,进行区域分析是区域高等教育发展的基础。本通过计算区位商值,从空间上反映了我国大陆的高等教育发展分布状况,并据此总结了三类地区教育特征,  相似文献   
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