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剑桥大学创新能力培养模式及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
剑桥大学的人才培养有其独到之处。在办学理念上强调理性训练和人格塑造,注重原创性研究,反对教育的功利主义;在培养过程中注重“议”“写”环节的训练;在校园氛围上重视文化融合与思想交流。它给我们的模式启示有三点:一是要重视原创性研究,厚积而薄发;二是要为学生创造一个宽松的学习氛围,促使学生从被动学习转为主动学习;三是重视师生间的彼此交流。 相似文献
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和进科大的时候一样,中秋节这个让人想家的日子偏偏是身处异地的第一个节日,然而,记得那时的我们有晚会,有笑声,有月饼,还有依然能让我们感到“湖光秋月两相和”的月光。 在国外,中秋节,真的是一个很奢侈的字眼。真的开始明白小时候舅舅说的,在国外,是没有这些节日的,中秋节,甚至春节,如果不是跟国内家中联系的话,很可能连哪一天都不知道。当然,他们那时候没有Internet和BBS。但即使有了Internet,惟一能让我们感受到中秋节气氛的,就是网上一个兜售月饼的广告,10磅一个。呵呵,幸亏去年中秋节我吃了好多好多月饼,把今年的那份都吃了。 … 相似文献
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