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我国素质教育的出发点是"以人为本、教以学为本","教师启动、师生互动、学生主动"是课堂教学的主导方向。课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径,也是提高英语教学质量的关键,而任务型教学模式在英语阅读教学中充分体现了此特点及"用教材教,而不是教教材"的教学思路。 相似文献
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在世界全球化背景下,中国在世界上的地位越来越高,参与的项目越来越多。因此,英语在国际交流中的运用具有重大意义。初中英语教学只是简单地对英语单词、句型等有一个基础的掌握,高中英语教学则更上一个台阶,越来越重视情景教学,以提高学生的语言表达能力和书面写作能力。基于此,主要阐述情景教学对学习英语的重要性,并举例说明情境教学在课堂中的应用,以及对高中英语教学中遇到的问题进行简单论述,对学生学习提出几点要求。 相似文献
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在世界全球化背景下,中国在世界上的地位越来越高,参与的项目越来越多,因此,英语在国际交流中的运用具有重大意义。初中的英语教学只是简单地对英语单词、句型等有一个基础的掌握,高中英语教学则更上一个台阶,对学生的语言表达能力和书面写作能力有了更高的要求。基于此,阐述情景教学对学习英语的重要性,举例说明情境教学在课堂中的应用,以及对高中英语教学中遇到的问题进行分析,并提出应对的策略,以期促进高中英语教学质量的提高。 相似文献
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随着素质教育理念的不断推广、新课标的制定,使得高中英语教学有了一定的变化,而当前对于高考英语考试形式的探讨和变化使其教学与高考面临新的改革。从高中英语课程教学的改革出发,在分析英语教学的基础上探索高考英语改革的相关问题。 相似文献
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