愉悦性教学的应用     

贺鹏程 《陕西教育》2009,(1)

简单地说，愉悦性原则就是要求在教育教学中，创造一种轻松愉快的学习环境，让更多的学生快快乐乐、轻轻松松学习和健健康康成长，让师生以轻松愉快的姿态投入教与学的活动之中，并在学习和创造的过程中体验到充分的欣慰和乐趣。  相似文献   

如何抓好校足球队的训练     

贺鹏程  马勇 《少年体育训练》2002,(5)

在中学足球队的训练中,要坚持以全面性和系统性为指导思想。 (一)全面性:众所周知,足球是集对抗和技术于一体的项目。一名优秀的球员必然具备良好的身体素质和熟练的技术,两者缺一不  相似文献   

挤牛奶     

贺鹏程 《文教资料》2005,(3)

我家前面有一个奶站,每到晚上六、七点这段时问,有许多牵着奶牛的人到这里挤奶。在好奇心的驱动下,我也来到奶站,想看一看牛奶到底是怎样挤出来的。  相似文献   

高校课程思政内容建设的探索与实践 ——以湖南文理学院为例     

郭国强  郭杰荣  贺鹏程 《武陵学刊》2022,47(2):125-129

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