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教育是一个民族进步和发展的基础,是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径。民族教育是我国社会主义教育事业的一个重要组成部分。重视民族教育,发展民族教育,是直接关系民族团结、平等、繁荣和振兴中华,实现社会主义现代化建设的大问题。深入了解少数民族的特点,从民族教育的实际出发实施素质教育是非常必要的。西宁市回族中学,地处东关回族聚居区,是我市唯一的一所民族中学。建校十二年来,为社会培养、输送了大批人才,为本地区教育事业和经济建设做出了应有的贡献。也有诸多的因素困扰、阻碍着民族教育的发展和素质教育的实施… 相似文献
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充分发挥学生的主体作用 总被引：1，自引：0，他引：1
未来人的素质，不仅反映在对知识的占有上，而且反映在对知识的运用和创新能力上。有资料表明：一个人一生中获得的知识，只有百分之十几是从学校得到的，百分之八十以上是在工作实践和自学中获得的。未来的文盲将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。从我校学生的情况看，他们自学能力差，分析问题、解决问题的能力更差。学生一般是不看教科书的，既不预习，也不复习，只有做作业时，才翻书找公式、法则、定理，完成作业万事大吉。而我们的教学进度又快，学生处于被动地位。为了改变现状，我们以数学教学为突破口，组织教研活动，… 相似文献
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学校是培育“四有”新人的重要阵地,广泛深入开展创建文明校园活动,优化教育环境,倡导文化新风,对正确引导和培养青少年学生健康成长、全面发展有着十分重要的现实意义。根据上级有关部门的安排,我校在全校范围内开展了创建文明校园活动。一、以邓小平理论为指导思想,创建文明校园在创建文明校园的活动中,我们自始至终以邓小平理论、党的十五大精神和江泽民总书记的重要指示为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培养“四有”新人为目标 ,把创建文明校园的活动同全面推行素质教育紧密结合起来,与当前的教育改革结合起来,同依法治校… 相似文献
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