课堂是实施素质教育的主渠道     

贾博茹 《大观周刊》2011,(23):208-208

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。对于实施素质教育的改革,除了对教材的内容进行重新修订调整外,对教师来说,最迫切的问题,就是如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里出色地完成教学任务,使学生不但学到知识而且提高能力,真正向课堂要质量。  相似文献   

善观察 勤疏导——浅谈中学生心理问题的疏导方法     

贾博茹  杨秀芳 《中小学教育与管理》2004,(9):20-21

我们处于竞争的时代，要使学生敢于竞争、善于竞争，适应时代的需要，身心健康地发展，追根求源是要使学生有自信心，有自我教育的能力。要做到这一点可以从以下几方面入手。  相似文献