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高职电子商务英语教学中网络营销意识培养的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
贾曼丽 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(2):21-23
高职电子商务英语教学中,普遍存在只重视语言知识传授,缺乏电子商务网络营销意识培养的问题。电子商务英语课堂要充分发挥电子商务英语教材和网络教学资源的作用,注重营销意识的培养,并将其付诸实践,逐步摸索出适合高职院校学生培养和提高网络营销意识的较好模式。 相似文献
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贾曼丽 《长江工程职业技术学院学报》2015,(1):69-71
跨文化教学是外语教学的重要组成部分,而网络自主学习已日渐成为英语语言领域的一种趋势。如何通过学生的网络自主学习来提高学生的跨文化交际能力已经成为教育者们热衷研究的课题。基于商务英语专业跨文化教学现状,笔者介绍了一种网络自主学习模式,并在商务英语专业跨文化教学中开展了一个学期的试验研究,最后通过社会文化测试和访谈对该模式的有效性进行了检验。 相似文献
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为了备战2006年高考,我们研究分析了各地历年高考题及模拟试题精华并结合2006年高考词汇表精心编写了50道动词词汇测试题,并给出了详细的解释,希望能够帮助广大考生更好地提高成绩。18.—D id you go to see the play lastnight?—U nluckily,I couldn’t it.B utI am going to see it soon.A.do B.m anageC.m ake D.take【试题解析】答案C。句意:我没有按计划去看演出。m ake it是一习语,意为“成功地做成(到)某事”,it并无所指。m anage it中的it必须有所指。19.N ew difficulties will fromsuch situation.A.arise B.riseC.occur D… 相似文献
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贾曼丽 《南阳师范学院学报》2009,8(8):112-114
模糊限制语是模糊语言的重要组成部分,在语言交际中起着非常重要的作用.英语教学的特殊语境使得模糊限制语有着丰富的语义和语用功能.它可以促进课堂的顺利进行,提高课堂语言的表达效果,激发学生的学习热情,从而使得英语课堂更有效率. 相似文献
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文章对人丈教育在大学英语教学中的历史与现状进行了探析,阐述了人文精神教育是我国外语教育的优良传统,分析了现今的大学英语教学是人文教育缺失的教育教育,探析了在大学英语教学中实施人文教育的几个有效途径. 相似文献
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江门职业技术学院以实地参观本土人文景点、毕业设计和课题选题融入本土文化、开展本土文化系列讲坛和工学结合弘扬本土文化等形式,加强本土文化教育。实践证明,大学生素质教育活动中,渗透进丰富多彩的本土文化内容,将很好地解决素质教育活动中的内容枯燥和形式单一的问题。学生通过亲身感受本土文化的魅力和内涵,能有效地激发他们对本土文化和专业学习的兴趣和动力,为自身文化素质、实践能力和就业能力等综合素质的提升提供源源不断的动力。 相似文献
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贾曼丽 《当代教育理论与实践》2013,(1):56-58
转变高职英语教学理念,培养“高技能、应用型”人才是高职英语教学的主要任务;教学方法是影响高职英语教学质量的主要因素,笔者以建构主义学习理论为基础,将“项目化”教学模式应用在高职ESP教改试验中,调查结果表明这种模式符合ESP教学目标,是高职英语教学改革的一个方向。 相似文献
9.
贾曼丽 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
本文根据语篇分析中的衔接与连贯理论对大学生英语写作的实例进行分析,提出在阅读教学中加强语篇分析,在词汇教学中加强词义的融会贯通,以及加强语篇中各种衔接手段的经常性练习,从而达到英语写作语义连贯的目的。 相似文献
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焦虑是影响学生学习效果的情感因素之一。本文提出了如何在教学中克服学生的焦虑情绪,发挥师生的积极作用,提高学习效率。 相似文献