河东历史文化对李白的滋养     

万德敬  贾永霞 《运城学院学报》2010,28(1):34-37

河东文化历史悠久,汪洋浩瀚,对唐代李白诗歌的创作起到了一定的滋养作用。具体表现为李白诗文之中大量使用了河东人物与典实,李白也自觉地接受了先唐时期一些河东作家的文学传统与养料。  相似文献   

物理核心素养的认识与思考     

蒲永松  贾永霞 《学周刊C版》2019,(16):72-72

在学习物理的过程中,学生展现出来的知识、技能、态度和学科认知等综合素质即为物理核心素养。核心素养是学生高中生涯中应该具备的素质,更应该是教师贯彻"素质教育"的体现。教师应该思考以兴趣促学、实验演示、交流合作、回归生活等方式促进学生形成物理学科核心素养。  相似文献   

为了孩子们的明天——浅析农村幼儿园教学环境和教育水平     

贾永霞 《时代教育》2014,(22)

近年来,随着我国教育事业的大力发展,作为我国国民教育体系的重要组成部分,幼儿教育的发展也越来越受到重视。当前我国的农村幼儿园教育中存在着师资水平低以及设备严重缺乏等问题,严重影响了农村幼儿教育的发展,基于此,本文从当前农村幼儿园教学中存在的问题入手进行分析,并提出了相应的改进措施。  相似文献   

烟线显示技术在低速风洞实验中的应用     

贾永霞  刘锦生 《实验技术与管理》2018,(1)

为提高流体力学教学实验水平,让学生深入理解气动外形设计对阻力的影响,设计制作了重力自动滴油涂层的烟线流动显示装置,并将其应用于低雷诺数下的风洞教学实验,对绕流、流动分离等流动结构进行显示。在教学实践表明,该烟线流动显示系统能够清晰地对流体演化过程进行显示,可以让学生对流动现象有直观的认识。通过学生自己动手实践,极大地加深了对流体黏性效应引起的流动分离的理解。  相似文献   

风洞实验直播教学方法研究     

贾永霞  顾斌  徐胜金 《实验技术与管理》2018,(6)

利用互联网、多维高清摄像、课堂管理设计,将地处较远的大型风洞内的实验过程以直播的方式带进教室,既可以通过计算机投射到屏幕上进行授课,也可以直接在学生自己的计算机上进行链接。在课堂上,教师可通过远程控制摄像系统展示实验细节,讲解实验过程。通过清华大学飞行器基础实验课堂的教学实践表明,这一方法能够取得良好的教学效果,能够提高稀缺、贵重实验平台的利用率和使用效果,可以推广到其他大型实验教学平台。  相似文献