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1.
本文试图根据职业院校学生的特点,从教学现状及其原因分析、教材的编写特色与使用、课程的教学组织与教学方法改革等方面探讨软件工程课程教学的诸多问题。  相似文献   
2.
信息化已经成为全球各行各业发展的必然要求,信息化建设水平也已成为衡量一所高校教学、科研、管理水平的重要标志。文章在介绍"国家对教育信息化建设的最新要求"和"江苏省对高校教学信息化建设的最新指导意见"基础上,阐述了高校教育信息化的发展趋势,分析了淮海工学院教育信息化建设的现状和存在的问题,并由此进一步指出了普通高校教育信息化建设应坚持的共性发展定位。  相似文献   
3.
职教软件技术课程体系结构的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
职业教育中软件人才培养目标的实现主要取决于其软件课程体系的设置,层次化、模块化、实用化、面向市场的课程设置对培养实用性、高质量的软件蓝领将起到决定性的作用.本文从分析当前职业教育中软件人才培养的现状、当今信息社会对基础软件人才的专业能力要求出发,探讨当前职业教育中软件技术教育课程体系的结构框架.  相似文献   
4.
提高独立学院教育质量的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
独立学院作为我国高等教育的新型办学模式,近几年来得到了迅猛的发展。而如何将独立学院的学生培养成适应市场需要、符合用人单位要求的专门人才,是各独立学院都必须解决的重要课题,人才培养的关键又在于教育质量。要提高独立学院的教育质量,首先要确立科学的教育质量观,其次要树立“以人为本、全面发展”的教育思想,第三要着力处理好影响独立学院教育质量的关键要素。  相似文献   
5.
云计算技术的发展及数字化校园建设的推动力,为高校在信息资源整合方面带来了契机,文章介绍信息资源及云计算技术的现状,对云计算在信息资源整合中应用、整合对象、整合机制等问题进行了研究。  相似文献   
6.
高职教材编写的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
教材是组成教学过程的基本要素。教材具有传承人类文明的功能,是成熟教学实践的记录。不同类型教育的教材应具有其自身的特色,以满足人才培养目标的要求。本期发表四篇文章,叙述高职教材的特色及几位老师在编写高职精品教材后的认识。  相似文献   
7.
如何针对三本学生的特点,深化教育教学改革,推进三本质量工程,进行管理体制、管理模式和运行机制的创新,探索人才培养特色,是近几年三本院校共同面临的挑战。  相似文献   
8.
UCWEB+TWITTER支持的手机移动学习模式构建与技术示范   总被引:1,自引:0,他引:1  
“移动互联网”是INTERNET发展的必然趋势,近些年来其相关技术得到了快速发展.移动学习是“移动互联网”在教育领域的重要应用,也是数字化校园和学习型社会的重要学习模式之一.本文结合移动学习,在介绍UCWEB移动互联网技术和TWITTER网络应用技术的基础上,探究了基于“UCWEB+TWITTER”技术的移动学习模式架构并提供了该模式的应用实例.  相似文献   
9.
VB教学之我见   总被引:29,自引:0,他引:29  
Visual Basic(以下简称VB)由于其简单易学、功能强大、应用广泛,已经成为绝大部分职业院校计算机类专业面向对象程序设计课程的首选平台.  相似文献   
10.
利用感应起电机完成一些易受环境影响的电学实验,探究电压的初步概念,是迈入电学之门、认识"能量"这一自然科学主题的关键一步.本文就不同阶段如何利用感应起电机,并以此进行理性探究.  相似文献   
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