全文获取类型
| 收费全文 | 1998篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 34篇 |
专业分类
| 教育 | 1558篇 |
| 科学研究 | 147篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 150篇 |
| 综合类 | 49篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 121篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 20篇 |
| 2021年 | 15篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 25篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 42篇 |
| 2014年 | 113篇 |
| 2013年 | 96篇 |
| 2012年 | 105篇 |
| 2011年 | 114篇 |
| 2010年 | 102篇 |
| 2009年 | 123篇 |
| 2008年 | 113篇 |
| 2007年 | 139篇 |
| 2006年 | 128篇 |
| 2005年 | 136篇 |
| 2004年 | 121篇 |
| 2003年 | 84篇 |
| 2002年 | 70篇 |
| 2001年 | 51篇 |
| 2000年 | 41篇 |
| 1999年 | 36篇 |
| 1998年 | 38篇 |
| 1997年 | 35篇 |
| 1996年 | 25篇 |
| 1995年 | 21篇 |
| 1994年 | 26篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 19篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 16篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 7篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有2041条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
把每个班人数控制在30人左右的小班化教育,作为建设一流基础教育的重要举措,越来越受到人们的关注,1996年以来在上海、杭州等许多城市进行了试点,并在全国各地中小学迅速推广.试点研究表明:随着每班人数的减少,教师对学生的关爱面大大提高,优质的硬件投入,作业实行"面批",个性化的教学等,使学生的潜能等得到了更好的发挥,教学质量大幅度提高. 相似文献
2.
文章阐述了一种采用 RS— 2 3 2标准通信接口实现双机串行通信的设计方法 ,介绍了 Motorola公司提供的通用电平转换芯片 MC1 488和 MC1 489的使用方法。 相似文献
3.
一、什么是“现代评价方法”和“传统评价方法”最近,常常可以听到“新的评价方法”和“传统评价方法”的说法,将两者进行对比的论述也不乏见。所谓“新的评价方法”主要是指新的《体育与健康课程标准》提倡的现代评价方法。新的课程标准指出:“ 《标准》力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化其甄别、选拔功能,并根据这样的原则对教学评价提出相应的建议。”新课标还对“体育与健康课程学习评价的重点”作了特别说明(见表1)。从上述表述中我们可以大致判断:所谓“现代评价方法”应该是指“强化激励… 相似文献
4.
5.
6.
本文根据农科院图书馆服务工作的特点，经过四年的实践制定出一系列规章制度，作为全馆的行为规范和共同准则，严格执行，收到了显著的成效。 相似文献
7.
赖Yu煌 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):58-61
以同题诗的比较为切入点，考察了解释具体的诗歌文本时，在内容与形式方面的相互制约关系，进而揭示出阐释的具体性，规定性及有效性问题。 相似文献
8.
改到黄威的周记。在周记中,他向我反映上周班级存在的几个问题,一是早自修有人抄袭作业,二是上信息技术课时,有同学浏览不良网页。内容虽然简单,但他却洋洋洒洒七八百字,激越的情感、铁面的揭露显示了他极强的集体荣誉感,最后他请求我曝光这件事时一定要替他保密,最后一句话是: 相似文献
9.
本文介绍了本世纪50年代发展起来的一种新的运输方式——固体物料的浆液管道输送。简述了世界主要各国应用这种运输方式的发展概况和现状。提出了浆液管道输送的优缺点。为了更广泛地应用和发展这种运输方式,本文还着重归纳了国内外正在进行和应该着手进行的若干研究课题及研究方向。 相似文献
10.
具有里程碑意义的中国共产党第十六次全国代表大会的胜利召开,吹响了中华民族新世纪新阶段奋进的号角,极大地鼓舞了全国人民和全军指战员。怎样让十六大精神深入人心,并使之成为我们各项工作的动力呢?我们特约了部分军队十六大代表谈了各自的看法,相信会给新闻宣传战线上的同志一些有益的启示。 相似文献