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胡锦涛总书记指出:“要着眼于使思想道德教育更加贴近受教育者的思想实际和工作实际,真正能够入情入理、入脑入心,取得实实在在的效果”。因此,我们在思想道德教育中,应从教育者、教育内容、教育机制、教育方式方法上着眼, 有效增强思想道德教育的亲和力,以求真务实精神提升教育效能。增强教育者的亲和力。教育者是增强思想道德教育亲和力的主导。因此,每一个思想道德教育工作者特别是各级领 相似文献
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1对一个常见问题结果的质疑 在高中化学教学中,溶液中离子浓度大小的比较是一个重要的知识点.有关NaHCO3溶液中各种离子浓度大小比较的问题,经常在各种教辅资料的习题以及考题中出现,一般都认为[OH-]大于[CO2-3].关于"0.1mol/L NaHCO3溶液中[OH-]和[CO2-3]的大小判断"常见的分析思路是: 相似文献
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演示实验教学是化学教学的重要组成部分 ,本文通过改进演示实验 ,激发学生的学习兴趣 ,调动学生思维的积极性 ,在教师的引导下 ,引发学生创新意识和实践能力 相似文献
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