排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
比较法是研究生物学的重要方法.本文从运用比较法进行生物教学的优势;比较法的类型和应用;比较法运用的注意事项等几个方面对比较法在生物课堂教学中的运用进行了概述,为生物教学拓展了空间. 相似文献
2.
一、和谐课堂氛围的营造者新课标要求教师营造一个接纳的、支持性的、宽容的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,以提高课堂教学效率。第一,教师要注重与学生的情感沟通与智慧交流,建立一个温暖的、相互接纳的学习场所。第二,教师要善于营造民主宽松的教学氛围,和学生建立一种民主、平等的师生关系,实现与学生"平等"交流与对话。二、成功的课程设计者在新的课程改革背景下,教师应该是一名课程设计者。新的小学英语课程改革倡导探究的学习方式,教师应该结合现代的教育实际,考虑学 相似文献
3.
比较法是研究生物学的重要方法。本文从运用比较法进行生物教学的优势;比较法的类型和应用;比较法运用的注意事项等几个方面对比较法在生物课堂教学中的运用进行了概述,为生物教学拓展了空间。 相似文献
1