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大学语文在高职教育中的作用与地位 总被引：2，自引：0，他引：2
由于对职业教育的认识多以能力为本位，致使大学语文正在成为许多职业院校打造职业技能的牺牲品，原本的边缘性地位岌岌可危。本文对语文学科在高职院校的作用和地位进行了探讨，旨在引起有关人士的注意，确保大学语文在高职院校的一席之地。 相似文献
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赵京立 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):56-59
请示是下级机关请求上级机关解决实际问题时使用的文种,属于说服性传播。文章通过比较请示主体要素与＂5W＂模式的关联性、请示论证结构与议论文＂三要素＂的异同,凸显请示写作中＂说服＂这一特性,为高职应用文写作教学提供了新的思路。 相似文献
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诗是语言的精华。创作者愿意用有限的语言去引导读者进行无限的审美创造。《蒹葭》这首诗含蓄蕴藉，言尽旨远，带给人无尽的审美感受。本文从音乐美、含蓄美、朦胧美三个方面阐述该诗的艺术特色，展示诗歌语言的无穷魅力。 相似文献
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赵京立 《天津职业院校联合学报》2007,9(4):122-126
张爱玲其笔下的意象附着上明艳的色彩,她人生的底色永远是苍凉。撷取张爱玲小说中红、白、蓝、黄四彩意象进行诠释,探寻她构筑文字的技巧,解读意象背后的信息。 相似文献
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鲁迅一生与绘画结下了不解之缘。正是因为他的思想家的特点太突出了，人们往往只注目于作为思想家的鲁迅，而常常忽略他艺术家的天性。其实只要看看《呐喊》、《彷徨》里的某些作品，你就可以感觉到鲁迅艺术家的气质。文字与绘画相通，显示了作为艺术家的鲁迅的特点。他以文字为笔墨描绘形象，画出了中国人的魂灵。 相似文献
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