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数字化时代,新技术的应用使图书馆信息资源共享面临着新的机遇。近年来,数字孪生技术在理论与应用方面都取得了巨大进展,尤其在共享服务和智能优化方面发挥着极大作用,为图书馆信息资源共享研究带来了新助力。因此研究数字孪生技术下的图书馆信息资源共享具有积极的意义。本文在阐述数字孪生理论和图书馆信息资源共享理论的基础上,分析了数字孪生与图书馆信息资源共享的融合,提出了数字孪生技术下图书馆信息资源共享的应用。  相似文献   
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国际经济合作与发展组织对中学生的评价体系中提出了科学素养的评价,这就要求科学教师在教学过程中要加强对学生的科学实践和创新能力的培养,提高学生的科学素养。笔者结合设计、改进“大气压实验”教具的实践活动课,尝试将“自制教具”活动南以服务教学、改造薄弱学校实验设备、促进教育均衡发展为目的,过渡为在教师的指导下,以学生为主体,引导学生参与并进行设计、制作的创新实践活动,使“自制教具”活动成为锻炼学生创新思维能力的‘种新途径。  相似文献   
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