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1.
Edmodo平台在国内的中小学教学中已经试用,但还未在高职院校尝试.由于传统教学方式的局限和学习者的差异,造成高职写作课程效率低下,目前正在探索利用Edmodo等网络平台,采取线上和线下相结合的方式加以解决.从混合式教学设计模式的角度,教师可以围绕学习资源设计、学习活动设计、学习策略设计、学习支持设计和学习评价设计等方面展开实践.  相似文献   
2.
现有的教师网络培训模式由于缺乏合适的学习支持服务工具而不能很好满足当前教师的培训需求,培训效果不够理想。微信是基于手机移动终端的、拥有人性化操作界面的APP,具备提供学习支持所需的各项服务。根据微信现有功能和特点,利用微信基本功能和公众平台功能为教师培训提供学习支持服务,可以提高教师网络培训的效果。  相似文献   
3.
萨特的存在主义哲学观和他的文学创作综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
战争对萨特的哲学观和文学创作产生了巨大的影响。战争使他认识到,文学创作也是一项社会活动,提出了作家是社会代言人的思想。萨特倡导“介入文学”,创办现代杂志,试图用存在主义哲学观点研究社会、政治和文学。他的杰出政治活动,为他赢得了“20世纪人类的良心”的巨大声誉。本文从他的哲学观念的形成及其与文学创作的紧密联系的角度,对萨特一生的成就做一个总的回顾。  相似文献   
4.
本文首先从音素角度分析,根据声腔的开放和封闭,基本可以把元音和辅音分清楚。但由于开放大小和封闭程度没有明确界限,实际上所获得的是近似的模糊音;再从音位角度分析,发现语音的社会性促成音位变体间的模糊界限;最后从语流音变角度切人,发现相邻音彼此之间的影响及语速快慢、声音高低、强弱等都将导致语音的模糊性。  相似文献   
5.
信息技术走进课堂,正为传统的课堂教学带来一场深刻的变革。然而,目前语文学科运用信息技术似乎走入误区。本文对目前难尽如人意的现状进行了调查,并探究相关对策,努力为教学改革寻找突破口和创新点.。旨在充分调动师生的互动意识,并体现在实践中,使信息技术的教学应用,真正担负起培养具有信息素养的创新型人才的重任。  相似文献   
6.
网络继续教育培训作为教师专业发展的重要途径,融合了远程教育与继续教育的优势,已经成为当今世界继续教育发展的新趋势。总体上,目前学员关于网络继续教育培训的课程满意度处于中上水平,有待进一步提高,因此,必须为学员提供优质的网络课程资源、充分的在线辅导支持、完善的网络平台功能,以提高网络继续教育培训的课程满意度。  相似文献   
7.
赵俞凌 《职业教育研究》2009,11(11):101-102
网络技术走进课堂,为传统的课堂教学带来一场深刻的变革。然而.目前高职语文学科运用网络技术存在诸多问题.本文对当前现状进行了思考.并探究对策.提出构建基于网络的互动式语文教学模式的设想.旨在为语文教学改革寻找突破口和创新点.使网络技术在高职语文教学中得到更有效的应用。  相似文献   
8.
校企合作是职业教育发展的必然要求.金华职业技术学院与众泰控股集团合作成立的众泰汽车学院,经历了校企合作由浅层次走向深层次的有益探索.众泰汽车学院形成的“双主体”育人模式,从学校、企业双方共同参与人才培养方案制定到实施的全过程,在校企深度合作的方式上进行了新的尝试,实现了学生、企业、学校的共同发展.  相似文献   
9.
本文就农业发展对农机化的要求,分挤了当前农机化过程中存在的农机使用效率低、浪费大,新型机具的开发不能适应农业发展的需要,以及对农机化的狭隘认识等问题,提出了发展农机化应做好农机化结构调整,加强农机科教工作,大力开展农机社会化服务,抓好农机监理,扩大农机化对外交流与合作,强化农机化信息体系建设,充分发挥农机在农村经济发展中的作用,实现“十五”农业发展等相关对策。  相似文献   
10.
文秘教育是我国高等教育的重要组成部分,为地方经济建设培养了大批实用型人才,呈现出越来越好的发展前景。但是,在发展中也存在着一些问题:培养目标的设定与实践相脱节;教师的知识结构与实践相脱节;教学手段和教材与实践相脱节等,本文针对目前文秘专业在实践教学中存在的主要问题,围绕学生实践能力培养途径这一核心从三方面进行了积极的探讨。  相似文献   
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