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语文能力是怎么形成的?一是在自然的母语环境中,通过言语交际实践,不知不觉掌握语言而形成的,这种形成我们称之为“语言养成”。这个过程主要是积累词汇,养成用母语交际习惯。脑科学研究告诉我们,人类有“言语中枢”这一遗传物质,人与生俱来就具有发现或分析语言程序,从而获得语言的能力。这种无师自通的能力,据国 相似文献
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在分析配网调度负荷管理实际需求的基础上,阐述了面向服务的设计理念,提出了整合异构数据,实现综合管理的设计思想,并以此构建牡丹江电业局配网负荷展示、管理平台。系统在配网调度自动化平台的基础上,进行业务拓展,在系统中接入电能量采集系统、负控系统、调度SCADA系统的实时运行数据,提供对历史数据的统计分析功能,配合调度保证安全稳定的供电。系统最大化的集成系统资源,为配电调度部门提供了先进、实用的办公平台。以下介绍了系统实际建设中的技术特色和功能特点。 相似文献
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在九年义务教育小学语文大纲（修订版）“教学目的”里讲到要让学生“养成良好的语文学习习惯”。良好的语文学习习惯有哪些呢？笔者以为最主要的语文学习习惯有以下十种。１ 认真写字的习惯 ;２ 善于使用工具书的习惯 ;３ 喜欢读书的习惯 ;４ 善于做读书笔记的习惯 ;５ 善于观察积累的习惯 ;６ 善于联想的习惯 ;７ 善于表达的习惯 ;８ 善于写作的习惯 ;９ 认真修改习作的习惯 ;１０ 课前预习 ,课后复习的习惯。这些习惯的养成对促进学生发展 ,对他们的终身学习 ,生活和工作都将产生重要的影响。（湖北省郧县教研室赵先华）◇责编田晓宇良好… 相似文献
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什么叫言语《?现代汉语规范词典》里的解释为“谈吐,说的话”。内部言语是隐蔽的发音器官对自己说的话。按交际形式分,言语可分为口头言语、书面言语和内部言语。口头言语、书面言语因为是显性的,所以引起了广大语文工作者的足够重视。而内部言语是隐性的,往往被忽略,成了我们语文工作者眼中的一个“盲点”。内部言语有怎样的特点,它有怎样的意义,如何关注学生的内部言语,是本文所要探讨的几个话题。一、内部言语的特点内部言语是和逻辑思维、独立思考、自觉行动有更多联系的一种高级言语形态。它至少有以下三个特点(:1)内隐性。即语音是隐… 相似文献
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随着社会的快速发展,水利工程的建设也到了飞速发展的阶段,但在水利工程的管理中也存在许多问题,本文分析了存在的问题,并提出了一些解决措施。 相似文献
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