尊称与礼貌     

赵创明 《长治学院学报》2007,(Z1)

礼貌是社会因素、文化因素、情景因素及个人因素等多种因素在人际交流中的综合反映。尊称通常是为表示礼貌的,但也有表示不礼貌的可能性。其是否表示礼貌要根据各种因素的综合关系而定。文章认为礼貌关系的表现有四种:礼貌、不礼貌、非礼貌、无所谓礼貌不礼貌。  相似文献   

浅谈赵树理小说中的语言风格     

赵创明 《吕梁教育学院学报》2006,(4)

文章通过对赵树理小说中借代辞格运用的分析,以统计的手法对小说中的借代辞格类型进行归纳和整理,并从借代和语境的关系入手,较为细致地分析说明了赵树理小说的语言风格。  相似文献   

鲁迅先生对“仿词”的瑰颖独标     

田志达  赵创明 《晋东南师专学报》1994,(4):63-64

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消灭错字别字 纯洁祖国语言     

赵创明 《晋东南师专学报》1996,(1):84-85

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浅谈中职学校班主任基本品质     

赵创明 《中国基础教育研究》2008,4(5):12-13

文有文品,酒有酒品,人有人品,一个中职学校班主任也应具备基本品质。班主任品质是品学、品德、品位的综合,既是一个自身素质的积淀与凝聚,也是与学生心灵疏通的酝酿与斟酌。  相似文献