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1.
要提高学生的学业成绩和学习能力,必须决战课堂,向45分钟要效果.而要做到这一点,就要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用.对于现在的教学实际来说,发挥学生的主体作用尤为重要.怎样才能发挥学生的主体作用,激活课堂呢?一、和蔼的教态.从事过课堂教学工作的人都知道,教师的教态对一堂课的气氛起着至关重要的作用.如果教师面孔呆板,语言生硬、乏味,则这堂课就可能变成"死课",教学效果就会极差,或者等于零.如果教师语言风趣幽默,面容慈祥、和蔼可亲,教室里时不时地传出会意的笑声,气氛活跃,教学任务就会在一片笑声中完成,教学效果显而易见.  相似文献   
2.
有效教学已成为大多数从事教育教学工作的人的共识。一堂语文课有没有高效率和高效果,关键是学生对所学文本的兴趣如何,而激发学生的学习兴趣的方法之一就是设计一个精彩的导语。在进行《沁园春·长沙》的教学中,对于所带的两个班级,我设计了不同的导语。在36班,我是这样设计的:先用多媒体展示了上届学生的两篇习作:  相似文献   
3.
课堂教学互动能有效提高英语专业基础阶段写作课的教学质量.本文阐释了写作课堂教学互动的原则和意义,旨在提高英语专业基础阶段写作课教学质量,为学生学习高级英语写作打下坚实的基础.  相似文献   
4.
本文以《进入黑夜的漫长旅程》为例,从普通人的家庭悲剧、普通女性的家庭悲剧两个视角阐释尤金·奥尼尔戏剧创作中的家庭悲剧意识,指出奥尼尔创作的家庭悲剧旨在揭示人的社会生存困境,探索人的精神生存困境及现代人本体的生存困境.  相似文献   
5.
高级英语教学中,将文化知识融入课堂教学是当前我国高年级英语教学工作的大势所趋,符合《高等学校英语专业教学大纲》的要求.本文试图以课堂教学中文化导入环节为切入点,结合笔者讲授高级英语的实际经验,论述了高级英语教学中文化导入的方法和技巧以及应注意的问题,旨在通过此教学环节扩大学生的文化知识,帮助学生理解课文中精深的语言及其深刻的寓意.  相似文献   
6.
赵天民 《辅导员》2011,(22):35-35
有效教学已成为大多数从事教育教学工作的人的共识。一堂语文课有没有高效率和高效果,关键是学生对所学文本的兴趣如何,而激发学生的学习兴趣的方法之一就是设计一个精彩的导语。在进行《沁园春·长沙》的教学中,对于所带的两个班级,我设计了不同的导语。在36班,我是这样设计的:先用多媒体展示了上届学生的两篇习作:  相似文献   
7.
课堂教学互动能有效提高英语专业基础阶段写作课的教学质量。本文探讨了英语专业基础阶段写作课堂教学中笔者运用的小组讨论、学生作业互评和学生讲解三种方法方法,旨在提高英语专业基础阶段写作课教学质量,为学生学习高级英语写作打下坚实的基础。  相似文献   
8.
要提高学生的学业成绩和学习能力,必须决战课堂,向45分钟要效果。而要做到这一点,就要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。对于现在的教学实际来说,发挥学生的主体作用尤为重要。怎样才能发挥学生的主体作用,激活课堂呢?一、和蔼的教态。从事过课堂教学工作的人都知道,教师的教态对一堂课的气氛起着至关重要的作用。如果教师面  相似文献   
9.
戴维·洛奇是英国著名小说家和文学评论家。从其创作萌芽阶段、创作转折期、到创作巅峰阶段,他在小说中始终如一地灵活运用二元结构模式。本文讨论其在这三个时期中使用的单一二元结构,双重二元结构,多重二元结构,旨在说明其小说创作中融合现代语言学理论的创作特色。  相似文献   
10.
本文主要论述了牡丹江地区旅游景点英文公示语功能及翻译原则,为规范牡丹江地区旅游景点英文公示语翻译起到借鉴作用.  相似文献   
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