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大力培养创新型人才 积极实施高校第二课堂培养模式 总被引：2，自引：0，他引：2
赵娇洁 《中国科教创新导刊》2010,(8):16-16
高等院校“第二课堂”教育是培养创新型人才的有效途径,更好的实现了高校人才培养与信息化社会用人单位对人才需求的对接。本文从相互对比、现实意义、学生培养等方面论述了“第二课堂”的重要性以及在有效开展上提出相关策略。 相似文献
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