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1.
对中国电大目前教学状况的评论,国内国外众说纷纭。英国开放大学教育技术研究所所长霍克里奇教授认为,“黑板搬家”式的教学是对电视的极大浪费,开放教学应以学生自学文字教材为主。美国斯坦福大学电化教学研究室主任唐恩博士针锋相对地提出,如果中国电大仿效美国开放大学的做法,势必走进死胡同。他说,“还是课堂直播好!”日  相似文献   
2.
在美国,替代校园内高等教育的其它形式,可能不是严格意上义的“远距离”教育,就是说,除了远距离的教学形式之外,还可能涉及别的形式。因此,我们使用一个含义更为广泛的术语,叫作“其它形式的高等学历教育”。这个术语的含义是,这种教育形式与传统的学历教育在某些方面有所不同。传统的学历教育要求学生按照课程表在大学或学院的教室里上课,他们要学完许多课程,并取得学分,从而可能被授予学位。其它形式的高等学历教育减少了在接受高等教育过程中的一些限制,包括校园教育中所要求的按课表上课,居住在学校附近,缴  相似文献   
3.
在世界政治和经济格局上,改革开放的当代中国已经确立了举足轻重的大国地位,让世界了解中国,在国际上树立和维护社会主义中国的良好形象,是研究电视对外宣传发展战略的立足点,也是让中国电视走向世界,把中国国家电视自建设成世界级大台的着眼点。纵向回眸,概述光辉历程中国电视诞生于1958年,随着我国电视事业的发展,电视对外宣传经历了从无到有、从弱到强的发展过程。改革开放以后,电观对外宣传取得了突破性的大发展,实现了根本性的大转变。改革开放以前,电视对外宣传的主要方式是向我国驻外使领馆和少数海外电视机构寄送电视节…  相似文献   
4.
简讯     
中央电大于7月26日至8月4日在浙江举办英语新教材教学讨论会,各省、市、自治区电大五十三名代表出席了会议。北京外国语学院陈琳教授、国际关系学院申葆青教授以及中央电大英语主讲教师郑培蒂、陈忠美等同志应邀出席会议并作了学术报告。英国专家素·雷克女士作了英语教学法讲演。浙江省教育厅缪进鸿副厅长和浙江电大陈金琪副校长也在会上讲了话。  相似文献   
5.
近期,笔者偶然看到了北京电视台的《真情耀中华》节目,从中获悉广西少年陆建积因舍己救人,造成下身瘫痪,却仍然克服重重困难,踏上求学之路的感人事迹。然而,在被陆建积感动和激励的同时,另一个难以回避的问题也随之进入公众的视野:陆建积因身体不好,造成进学校接受教育困难,最终对其个人的学业乃至发展造成了很大的影响。  相似文献   
6.
一、祝听教材建设的基本情况 中国的广播电视大学(以下简称电大)是采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性高等教育体系。视听教材是电大的重要教学媒体,在教学中作为按照既定教学进度播放的课程载体,承担着系统讲授教学内容的任务,占有特殊的地位。中央广播电视大学(以下简称中央电大)每年通过中央电视台和中国教育电视台的微波通信网和卫星通信网向  相似文献   
7.
正教育关系到每个家庭,人们对教师的期望和要求超过了任何时期,所以,当前师德问题面临前所未有的考验,解决好师德问题迫在眉睫。本文结合笔者的实践经验,谈谈建设师德的途径和方法。开展师德建设,要发挥学校的主导作用,使师德建设导向正确,能组织好,管理好教师,同时要完善师德建设的保障体系和监督制约机制,约束教师的行为,指导学校的师德建设。一、学习灌输这是师德建设的基本方法。学习灌输是激发教师内在动力的一种方法,只有提高了教师的理  相似文献   
8.
人们可以从不同的角度研究远距离教育体系,我所要谈的只是其中的一种。不少人认为,研究的目的在于建立理论。但是,对于远距离教育体系进行设计和提出改进的意见也是有益的。研究、设计、制作与评估之间的关系如图所示:  相似文献   
9.
中央电大从开设英语课程起,一直采用普通高校面授教学使用的教材授课。用这套教材进行远距离教学难以体现广播电视教育的特点,而且在培养学生具有一定的听说能力方面有很大的局限性。按照语言学习的规律,从听说入手培养阅读和理解能力是行之有效的教学方法,这种方法已被国内外语言教学的成功经验所证实,也是今后英语教学改革的必然趋势。教育部一九八三年制定的《高等学校理工科公共英语教学大纲(讨论稿)》指出:“理工科大学英语教学的主要目的是培养学生阅读专业书刊的能力,同时在听、说、写等方面也应  相似文献   
10.
一九七二年夏。慕尼黑。奥运会正在紧张地进行。再过一小时,百米预赛就要开始了。用一小时的时间来做准备活动,从而进入最佳竞技状态,这段时间不算短;但要在这段时间里把多年的训练成果都体现出来,从而达到思想准备万无一失,技术准备天衣无缝,一小时的时间又嫌太短了。刹那间,我判断了一下自己的兴奋水平。如果我能兴奋到迫不及待地要投入比赛,那就说明一切正常。在我开始做准备活动的时候,我感到自己内心深处的“发条”越上越紧,怀疑与动摇逐渐被信心与力量所  相似文献   
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