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德育工作是学校工作的重要组成部分。如何加强和改进德育工作方法 ,从而增强学生的爱国主义、集体主义 ,培养正确的人生观、价值观 ,是社会主义市场经济条件下德育工作的重要课题。经中宣部 1 993年批准在全国青少年中开展爱国主义的读书教育活动至今 ,遵义县第一中学在县委宣传部、县教育局的领导下 ,利用这一行之有效的形式 ,加强学校的德育工作 ,作了一些有益的尝试。一、安排有序 ,整体参与学校始终把“读书教育”活动作为加强德育工作的又一载体 ,使学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的感情在参与中深化。从 1 994年参加“爱我中国 ,爱我… 相似文献
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所谓情感法,就是教师通过课外活动、课堂教学与学生产生感情共鸣,激发学生学习兴趣,自觉地去理解、掌握课文内容的一种教学方法。“情”包含三个方面的内容:师生情,文章情,生活情。“感”,可以感知课文的人物,结构语言,也可以由课文内容引申到对客观世界美好景物的欣赏,憧憬与追求。 (一) 师生情:在学生心目中,教师是神圣而威严的,不好接近。作为教师应主动找学生谈心。他(她)的家庭、环境、思想、性格、乃至情趣、爱好等等,教师都应该了如指掌,以便在教学中“因人施教”,“因人激情”。学生有了缺点、错 相似文献
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赵家庸 《中国小学语文教学论坛》1993,(4)
自讲法,就是指导学生独立钻研教材、备好课、登台讲解的一种教学方法。洛克说:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全都教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采取正当的方法去求知,去改进他自己。”(《教育漫话》)作为一个合格的语文教师,教学的主要目的不是把现成的知识硬塞给学生,而在于激励、唤醒、鼓舞学生去阅读、思考、“进行生动的创造”,“借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。”(苏霍姆林斯基)运用自讲法,可以激发学生的学习兴趣,打破传统的课堂结构,培养学生独立阅读、分析、综合、判断、组织、表达等诸多能力。不过,运用这种方法时,不能叫一个学生将一篇课文一讲到底,这样会加重学生的学习负担。一般指定一个学 相似文献
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“Ｂ”是英文“Ｂｅｓｔ”的缩写 ,意思是“最佳”、“最好”。“三Ｂ”学习策略的内涵即 :选择最佳的学习方法 ,发掘最佳的智力潜能 ,获取最佳的学习效益。作为一个语文教师 ,弄清“三Ｂ”学习策略的基本构建 ,培养学生的创新、创造能力 ,全面提高学生语文素质 ,责无旁贷。一、选择最佳的学习方法中国科学院心理学专家曾对被北大录取的 3 2名省级高考状元进行了专项研究。高考状元们表示 ,他们每人都有一套适合于自己的行之有效的学习方法 ,普遍认为学习方法比学习本身更重要。什么是最佳呢 ?这是根据学生年龄特点、性别、性格特征、学习基… 相似文献
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本文采用"体验式批评"的方法,从观照人生的角度,尽力还原诗人创作文本的意图、情态以及优美的意境所包含的深刻内蕴. 相似文献
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中学语文素质教育手段的多样性 总被引：1，自引：0，他引：1
中学语文素质教育 ,就是以提高学生的语文综合素质为根本目的 ,以培养学生的创新思维、创造能力和语文实践能力为重点 ,重视学生的个性发展 ,使之成为未来社会的复合型专门人才的教育。笔者认为 :要提高学生的语文素质 ,必须坚持教育手段的多样性。即全面性、整合性、系统性、灵活性原则。一、明确思想 ,体现全局性高明的教师 ,不仅要学习和掌握先进的教育理论 ,还应该因地制宜 ,不断总结、创新 ,形成自己独特的教育思想、教学风格 ,以指导自己的教学实践。每一学年 ,每一学期 ,每一单元 ,每一章节 ,甚至每一课时 ,教些什么 ,达到什么目标 ,… 相似文献
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