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1.
赵少芹 《班主任》2010,(12):62-62
自从踏入这个班级的那一刻起,我们就成了一个不可分割的整体; 五十个兄弟姐妹齐聚在这里,我们共享着缘分带来的奇迹。  相似文献   
2.
在数学课堂教学过程中,教师要灵活、合理地利用心理学原理和方法,为学生传授知识、技能的同时,密切关注他们的心理健康。消除教育环境中的各种消极隐患。培养学生乐观向上、积极进取的健康精神风貌。  相似文献   
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