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1.
在简要介绍我校地质工程专业发展情况和建设成就的基础上,分析和总结了近年来地质工程专业建设的主要实践,包括课程体系建设、高水平教师队伍的建设、加强实践环节,培养学生的能力和素质,等。最后,对地质工程专业发展前景做了展望。  相似文献   
2.
测绘工程专业的人才培养方案修订应主动适应新工科的发展形势,努力融入新工科的建设理念。文章在简要介绍测绘工程专业、新工科建设的基础上,重点介绍融入新工科的培养方案修订的具体举措,包括课程体系的设置、德学兼修的引领、开设学校的特色课程、设置新工科的标志性课程,最后,提出新培养方案修订后应关注的重点。  相似文献   
3.
赵志根 《考试周刊》2009,(16):68-69
科学地评价课程设计成绩具有积极意义。本文分析了运用模糊数学方法评价课程设计成绩的理论依据,介绍了模糊综合评判的方法,给出了程序设计框图,介绍了该方法的使用效果,最后进行了总结并提出建议。  相似文献   
4.
素质教育和科学发展观的关系是个性与共性、个别与一般的关系.提高教育者的素质是落实科学发展现、全面实施素质教育的关键,而且在当前形势下提高教育者的素质显得十分迫切.教育者应具备正确的政治思想素质、精湛的业务素质、严谨的工作作风和既要教书又要育人的素质等.  相似文献   
5.
随着社会的发展,高等教育不断壮大,二级院校成为高等院校的一个分支应运而生,这样让更多的学生接受到了中国高等教育。然而二级院校刚刚起步,在师资力量、财力物力、学生素质、管理能力等方面都存在着很多不足之处。作为二级院校的管理工作者,我们必须要时刻认识到做好二级学院的教学管理工作是十分重要的,本文从老师教得好、同学学得好、学习效果好三个方面,对如何做好学院的教学管理工作进行了分析。  相似文献   
6.
专业培养方案的制定十分重要。本文在简介线性规划理论的基础上,阐述了专业培养方案的制定符合线性规划理论的基本思想,建议用线性规划理论来指导专业培养方案的制定。在此基础上,讨论了用线性规划理论来指导专业培养方案制定中的几个问题。  相似文献   
7.
野外实践教学是地质工程专业本科教学中重要组成部分,是培养学生观察,分析与解决地质问题能力的重要环节.本文探讨了我校地质工程专业野外实践教学中的特色和存在的一些问题,提出了发展野外实践教学的一些有效建议,尤其在现有教学资源情况下,应从实践教学本身挖潜,来保证野外教学质量,提高学生的野外综合实践素质和能力.  相似文献   
8.
将思政教育融入高职公共英语教学是新时代高职公共英语教学改革面临的一项意义重大的新课题.以泰豪动漫职业学院英语教研组课程思政立体课堂建设的具体实践为例,剖析了当前存在的比较突出的问题,从第一课堂"线上+线下"教学、第二课堂活动以及优化完善课程思政评价机制等方面阐述公共英语课程思政立体课堂建设实施途径.  相似文献   
9.
在淮南地区有多个不同专业进行地质实习,实习都定位于地质实习或是以地质为主要内容的实习,实习目标、实习定位、实习线路和融入大地质的理念上具有共性。同时,不同专业的实习在实习内容、实习时间、对地质知识的掌握程度、实习侧重点上存在差异。不同专业地质实习所具有的共性和差异性要求任课教师具有更为宽广的知识面和驾驭不同教学环境的能力。建议任课老师加强集体备课,为进一步提高实习质量作出贡献。  相似文献   
10.
结合淮南地区实习条件,介绍了安徽理工大学水文与水资源工程专业水文地质实习点的选择及教学内容,并通过近几年的学生反馈信息分析了水文地质实习教学效果,为水文地质实践教学提供一定参考。  相似文献   
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