一个准研究生的暑期生活     

赵振刚 《中国研究生》2007,(3):54-55

两个月前我在伤感的离别情中与母校和同学告别,两个月后我踏入苏大的校门,开始硕士研究生生活,暑期这段所谓"前有希望后无追兵"的短暂时间里,点点滴滴的经历给我留下了一段难以磨灭的记忆。当老师,事与愿违本科是在杭州的一所国字号工科院校度过的,这里浓厚的商业氛围和较大的生活压力让我得到了很多锤炼。促销、家教、项目承接等各类勤  相似文献   

对话、体验、感悟——阅读教学的支点     

赵振刚 《小学教学参考》2012,(18):33

新课标实施以来,语文阅读教学呈现出勃勃生机,师生的思维活跃了,关系融洽了,创新意识激发了,学生展示自我的空间和舞台也扩大了。作为一名小学语文教师,我积极投身于教学改革,逐步探索出了引导对话、指导品读、体验感悟的阅读教学模式。一、引导对话,培养阅读素养  相似文献   

基于RBF神经网络的边坡稳定性分析     

郑玉洁  胡保祯  赵振刚  吴晟 《教育技术导刊》2017,16(12):165-168

为解决云南变电站山地建设中边坡稳定性难以分析的问题,开展了山地变电站的边坡状态检测与稳定性分析研究。运用RBF神经网络算法建立了具有预测能力的分析模型,将边坡压力预测值与监测值相互结合对比分析,并对山地变电站边坡的结构稳定性作出判定。从数据分析可以看出,此传感网络系统的搭建较为成功,在电磁干扰强、地质环境恶劣的工作条件下运行状态良好,达到了监测目的。采用基于RBF神经网络的边坡结构稳定性分析方式,能较好解决边坡稳定性预测问题。  相似文献   

浅谈高校德育课教学     

赵振刚 《沧州师专学报》1999,(1)

高校德育课作为高校对学生进行思想政治教育的主渠道发挥了重要的作用.但德育课如何才能满足学生的实际需求,如何才能达到德育教学的预期效果?本文作者结合自己的德育课教学体会.首先分析了德育课内容设置上的不足和德育课教学中所面临的实际困难,然后提出了改进德育课教学及提高德育课教学效果的一些方法.  相似文献