排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
商丘市位于河南省的最东部,地处豫、鲁、苏、皖四省结合部,东临沿海,西扼中原,北接齐鲁、南襟江淮,素有"豫东门户"之称,是重要的物资集散中心和中国东部地区衔接处,市公路局位于商丘市梁园区. 相似文献
2.
“创新是民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力”。人才，尤其是创造性人才的培养，已成为民族振兴的关键。而创造力的核心是创造性思维能力，它正是通过对语言文字的摄取和输出。文章内容和结构的理解与分析，作品艺术形象的感染与创造等引发并表现出来的，因此，在语文阅读教学中培养学生的创新思维能力是非常切合实际的，也是顺理成章的。那么。在阅读教学中如何培养学生的创新思维能力呢？ 相似文献
3.
5.
<正>传统的体育教学难以吸引学生,学生也难有其他校园生活,学生因为缺少必要的锻炼,体质逐渐下降。创新体育锻炼形式,丰富学生的校园生活,就显得尤为重要。而学生跳集体舞,就不失为一种创新之举。 相似文献
6.
E. E. Cummings is one of the representatives of American modern experimental poets whose poems are well-known for the unique style. Cummings endeavors to make his poems be different from other poets’. He broke the traditional way of writing poems, invented in the changing of lines of the poem and the spelling of the words in the poem, thus to make his personal poem style distinctive. Therefore, standing on the stylistic point of view, this paper makes a brief analysis on Cummings’ typical poems from foregrounding perspective. 相似文献
7.
人的成功取决于诸多因素:有先天、后天的因素,有智商、情商的因素,还有机遇(运气)等因素。其中非智力因素(情商)的重要性越来越被人关注。它对创新人才的培养和全面推进素质教育有着不可替代的作用。非智力因素是指除智力与能力之外又同智力活动效益发生交互作用的一切心理因素 相似文献
8.
9.
赵文荣 《黔南民族师范学院学报》2010,30(2):66-71
本文主要探讨如何有效构建中学英语课堂教学评价;首先,通过剖析传统评价形式的不足,提出有效课堂教学评价的迫切性和要求.其次,重点论述有效评价形式的方法和策略.最后,阐明观点- 有效的英语课堂教学评价旨在促进学生的全面发展,旨在促进学生在语言习得的过程中学会自我评价,自我负责. 相似文献
10.
在日常生活和教学工作中，身为教书育人的教师总会遇到这样和那样的矛盾，比如家庭矛盾，同事之间的矛盾，工作上的冲突，师生间的矛盾。身心疾病等。上述这些因素将产生不良的心理刺激。从而造成内心不愉快，引起情绪波动，不仅会造成生活规律失调，肌体某些功能紊乱，还给身体带来众多疾患。如果教师将不良情绪和消极心理带人课堂，将影响教学效果和融洽的教学环境，最终会导致教学失败。 相似文献
1