多媒体教学之辩证     

梁品  赵明庆 《中国成人教育》2005,(8):78-79

从联系、发展的角度,辩证地分析了多媒体教学和传统教学之间的关系,指出了多媒体教学的优势所在。认为多媒体教学与传统教学各有自己的特性,多媒体教学不可能替代传统教学,多媒体教学和传统教学应该是互取所长、共同发展的关系。  相似文献   

多计算机管理中的软件系统封装机制初探     

赵明庆 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(5):15-16

主要阐述了多计算机管理中软件系统封装机制的必要性并对其主要内容作了初步探讨,认为软件系统封装机制的采用对减少软件系统安装测试工作量和工作难度、提高软件系统的易用性、改善使用者的使用体验是有益的.  相似文献   

自制校园电台自动播音系统     

赵明庆 《中国教育研究与创新》2006,3(8):17-18

本文简要论述了校园电台自动播音系统应具备的基本功能并介绍了这些功能实现的具体方法，并根据实际经验提出解决工作中遇到的编程问题的较佳方案。  相似文献   

网络远程教育系统整合中接口程序的作用探讨     

赵明庆 《继续教育研究》2011,(11):86-87

网络远程教育系统在网络远程教育中发挥了极为重要的作用,同时,由于自身的封闭性特点,网络远程教育系统也表现出一定的局限性,这在一定程度上限制了网络远程教育的发展。通过使用标准化设计的接口程序,将远程网络教育系统与学校各专业课程序教学系统相互连接,可以以较简捷的方式突破网络远程教育系统的这种局限性,为接受网络远程教育的学生提供更为丰富的教学资源,同时降低教学管理工作的复杂程度,减少对在不系统间重复提供教学资源的需求。  相似文献