大学生研究性学习和创新能力培养的研究与实践     

魏春明  赵星海  秦力  肖琦 《环球赛鸽科技》2015,(18)

以土木工程学科所开设的系列专业课程为依托,以大三学生为研究对象,开展了研究性学习和创新能力培养的研究与实践工作。阐述了研究性学习的意义、主要内容和实施方案。  相似文献   

《热力发电厂》精品课程建设的研究与实践     

周振起  赵星海  张炳文  胡鹏飞 《教育教学论坛》2013,(38):230-232

从2008年开始,按照精品课程建设要求,结合我校热能动力工程专业本科生培养目标,课程组对《热力发电厂》课程从师资队伍、课程内容、教学方法与手段、教学条件、辅导答疑方式和成绩考核六个方面进行了全面建设。通过课程建设,《热力发电厂》课程于2009年、2012年和2013年分别获得了吉林省优秀课程、东北电力大学精品课程和吉林省精品课程荣誉称号。  相似文献   

工科专业拔尖创新人才培养模式的研究     

赵星海  周振起  魏春明  贺楠 《教育教学论坛》2019,(2):25-26

本文结合我校"十二五"、"十三五"提出的建设国内高水平大学的总体要求,依托吉林省高等教育学会重点教改项目的研究平台,分析了当前我校本科教学环节中培养拔尖创新人才存在的问题,探讨了如何培养和提升专业学生的业务素质能力,从而达到提高人才教育培养质量,对我校后续研究生的教育培养有着重大意义。  相似文献