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1.
作文评语潜在着一种美。这种美是语言艺术的再现,又是语言艺术的升华。这种潜在的语言艺术的魅力,深深地感染着每一个小作者的心灵,可使他们倍感亲切,并为之振奋。  相似文献   
2.
正散文贯穿于中国文学的始终,是一种最为真实最为彻底最为直接的展现作者心灵世界、抒发作者情感、展现人格魅力的文体。依照高中语文课程教学标准和散文的文体特点,在高中语文教学过程中,应重点引导学生能够读懂文本,帮助学生通过阅读入情、阅读入境、阅读入眼,引导读者与作者的有效情感沟通,感知作者在文章中所抒发的情感。一、阅读入情,诱发情感共鸣任何一篇优秀的散文作品都闪烁着作者独特的思想火花,在作品当中作者表达对时代和人生的深刻感悟,抒发作者对事件、对社会深刻感情。作者依情造文,读者就要  相似文献   
3.
相转移催化法合成环己酮的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以质量分数为30%的过氧化氢为氧化剂,对相转移催化环己醇合成环己酮进行了研究.考察了十六烷基三甲基溴化铵、钨酸钠与不同配体(草酸、水杨酸、磺基水杨酸、8-羟基喹啉)形成的相转移催化荆对标题反应的催化能力.发现十六烷基三甲基溴化铵、钨酸钠与磺基水杨酸配体形成的相转移催化荆的催化能力最佳.在相转移催化剂作用下,对反应条件进行了优化.结果表明,反应的最佳条件为,环己醇、W、磺基水杨酸、30%过氧化氢、十六炕基三甲基溴化铵物质的量比为100:2:2:100:1,反应温度为80~85℃,反应时间为4h,环己酮的收率可达到67.91%.  相似文献   
4.
马铃薯免耕播种试验报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过马铃薯免耕播种试验,主要提出与传统耕作相比,免耕播种具有保水保土,抗旱增收,保护生态环境,促进农业节水增效等作用.  相似文献   
5.
中国古典诗词的创作与电影蒙太奇手法有很多相似或相通之处,蒙太奇用镜头构建电影,中国古典诗词用意象构建诗歌。蒙太奇方式应用于中国古典诗词之中,具有十分重要的美学价值。在新时期,我们对古典诗词中的蒙太奇手法的体现进行研究,有利于对古典诗词的创作规律和关学价值进行深入的分析和把握。  相似文献   
6.
针对有机波谱分析课程的特点,通过精选教学内容、采用灵活多变的教学方法、变学生由被动接受者为主动参与者等改革措施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果.  相似文献   
7.
在新形势下,以工程人才所应具备的工程能力和创新精神为出发点,介绍了如何对基础力学课程教学内容和方法进行改革,将工程实践引进教学,加强学生自主创新性、综合性练习,增加实习和实践机会,培养学生的工程能力,尤其是创新精神,取得了良好的教学效果.  相似文献   
8.
课堂美感,是愉悦性教学的重要手段,也是一门不可忽视的艺术。“教育论的艺术是指教学的艺术”。这种艺术是“一种教来使人感到愉快的艺术”,也就是课堂美感。在课堂上挖掘出学科美感因素,激发学生美感心灵,把学生领入美的世界,让他们自主、轻松、愉快地合作学习,获得美的熏陶,是课堂美感艺术的真谛所在。  相似文献   
9.
通过不同梯度“测施宝”掺混肥在马铃薯上应用肥效试验,观察马铃著作物生长发育情况,测定作物经济产量,确定肥料增产效果,结果表明:施用“测施宝”掺混肥对马铃薯作物株高、叶色、生育期有一定影响,随着施肥量的增加,马铃薯株高增高、叶色变深、生育期延长3d~10d;与不施肥空白对照相比,马铃薯亩施“测施宝”掺混肥20kg、30kg、40kg,增产率分别为35.9%、54.8%、78.9%,随着施肥量的增加产量增加,增产效果显著.  相似文献   
10.
赵春香 《科教文汇》2012,(2):136-136,157
高职院校的学生英语底子薄,学生从心理上惧怕英语学习,传统的灌输教学方式以及枯燥的英语教学环境等问题的存在,严重地影响了高职英语的教学质量。笔者认为高职英语教学应该采用各种方法给英语教学注入快乐因子,使课堂变成学生的快乐天堂。本文将对愉快教学法加以探讨研究,从而使课堂爆发出艺术的魅力,收到良好的教学效果。  相似文献   
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