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中学作文教学是科学性很强的工作,作文训练和指导应考虑怎样解决好作文内容方面的问题,怎样解决好作文的结构、布局及有关章法和表达等方面的问题。但是在目前的教学设计中,这些内容的重点很难予以充分体现。所以,当务之急是教师要联系学生实际,明确基本定位,确定主要途径,科学有效地提高学生作文水平。 相似文献
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