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大学生英语学习词典使用技能指导初探 总被引:1,自引:0,他引:1
词典用户技能研究是词典用户研究中的一个重要领域,本文从词典信息认知和词典使用技能等几方面对如何指导作为最大词典用户群体的大学生的学习词典使用技能做了探讨,提出了相关指导方法、原则和时机。 相似文献
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