多媒体技术在英语教学中的意义及影响     

赵林娟 《教书育人》2006,(11):58-59

一、多媒体教学——现代课堂教学的发展趋势 多媒体教学是以多媒体计算机为核心的教学方式，它集声音、图像、文字、动画等多种感觉刺激于一体，通过人机交互作用完成各种教学任务，实现教学过程与教学目标的优化。  相似文献   

多媒体技术在英语教学中的意义及影响     

赵林娟 《教书育人》2006,(32)

一、多媒体教学——现代课堂教学的发展趋势多媒体教学是以多媒体计算机为核心的教学方式,它集声音、图像、文字、动画等多种感觉刺激于一体,通过人机交互作用完成各种教学任务,实现教学过程与教学目标的优化。(一)多媒体辅助英语教学的理论依据建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学生自己建构的过程,是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过新、旧知识经验之间的、反复的、双向的相互作用来形成自己的经验结构。在此过程中一方面对当前信息的理解,需要以原有的知识经验为基础超越…  相似文献   

教育中心何以生机盎然     

杨淑香  赵林娟 《教育与职业》1992,(10):14-15

如何祛除企业教育管理中存在的“干与不干一样,干多干少一样”的痼疾,充分调动教职工的积极性,激发他们的主人翁责任感,已成为企业教育发展所面临的关键问题。我们教育中心在用工制度上本着优化组合的原则,实行选聘,评聘制,取得良好效果。 我厂教育中心由厂子弟小学,中学,职业高中,技工学校,职工学校组成。全中心有教职员工82人,  相似文献   

一幅卡通式的东汉画像     

赵林娟  孙蓉蓉 《收藏》2008,(11):100-101

汉画像是汉代人雕刻在墓室、嗣堂四壁的装饰石刻壁画，其题材可分为社会生活、历史故事、神鬼祥瑞、花纹图案四大类，是我国古代文化艺术中的瑰宝。  相似文献   

高职《Photoshop图像处理》精品课程开发与建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

邹羚  戚一翡  张三军  赵林娟 《职业技术教育》2011,32(2)

在《Photoshop图像处理》精品课程建设中,对图像处理应用行业岗位、工作任务、职业能力进行分析,将职业领域转换成广告设计领域、包装设计领域、界面设计领域。同时解构知识结构,重构教学内容,以项目为载体,创设学习单元,采用校企合作教材,应用六位一体教学模式,依据适度、够用原则,实现行动课程体系的创新,达到教、学、做完美结合。  相似文献