对提升校园文化品位的思考     

赵永和 《教书育人》2011,(20):57-58

校园文化是全体师生在学校长期的教育实践过程中积淀和创造出来的,是以校园为背景,以师生为主体,围绕教育活动和校园生活而构建的文化系统,是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂,其本质意义在于促进学校和师生的发展。下面就提升校园文化品位的话题结合我校实际谈一点认识。  相似文献   

破碎围岩大断面巷道的锚、网、带、喷、锚索联合支护     

赵永和 《黑龙江科技信息》2007,(14):57

简述了破碎围岩大断面巷道的锚、网、带、喷、锚索联合支护施工方法及施工顺序。  相似文献   

深部巷道锚杆支护的实践和探索     

赵永和 《黑龙江科技信息》2007,(16):49

简述了深部巷道锚杆支护特点和在实际施工中的应用成果。  相似文献   

一种8,5''-新木脂素的合成     

麻秋娟  赵永和 《天中学刊》2006,21(2)

以对羟基苯甲醛和丙二酸为原料,经过诺文葛耳反应、酯化、以氧化银为氧化剂的自由基仿生氧化偶联和甲基化4步反应,合成了新化合物4,4'-二甲氧基-8,8'-二甲氧羰基-7,7',8'-三氢-8,5'-木脂素,总收率为11.4%,其中以氧化银为氧化剂的自由基仿生氧化偶联反应为关键步骤.虽然这种8,5'-新木脂素的形成机理尚不明确,但却提供了一种合成8,5'-新木脂素类化合物的新方法.  相似文献   

盐酸浸出蒸馏法提取氯化铵焙烧浸渣中锗的研究     

牛建兵  赵巍  赵永和  万福成  时文中 《天中学刊》2008,23(5)

研究了以从褐煤灰中以氯化铵焙烧法提取锗后的浸渣为原料,采用盐酸浸出蒸馏法从浸渣中提取锗的工艺条件.结果表明,常温常压下加入锗量一倍的MnO2,采用盐酸浸出蒸馏法提取氯化铵焙烧褐煤灰氯化浸渣中锗的适宜条件是:盐酸浓度7 mol?L-1,液固比为3,浸出时间60 min,蒸馏时间10 min,蒸馏温度110℃,氯化铵氯化浸渣中锗的回收率在80%以上.  相似文献   

深部巷道锚杆支护的实践和探索     

赵永和 《黑龙江科技信息》2007,(8X):49-49

简述了深部巷道锚杆支护特点和在实际施工中的应用成果。  相似文献   

一种8,5＇-新木脂素的合成     

麻秋娟  赵永和 《天中学刊》2006,21(2):50-51

以对羟基苯甲醛和丙二酸为原料,经过诺文葛耳反应、酯化、以氧化银为氧化剂的自由基仿生氧化偶联和甲基化4步反应,合成了新化合物4,4＇-二甲氧基-8,8＇-二甲氧羰基-7,7＇,8＇-三氢-8,5＇-木脂素,总收率为11.4%,其中以氧化银为氧化剂的自由基仿生氧化偶联反应为关键步骤.虽然这种8,5＇-新木脂素的形成机理尚不明确,但却提供了一种合成8,5＇-新木脂素类化合物的新方法.  相似文献   

关于教学评价改革的基本构思     

赵永和 《教书育人》2012,(26):22-23

评价改革是教学改革的"牛鼻子",评价引导教学观念的变化,促使教学方式的转变,引领学习方式和学风的转变。一、课堂教学评价改革课堂评价改革的出发点:充分调动学生学习的主动性,摈弃诸如满堂问、满堂读、满堂练等问题,促使课堂教学回归教学规律,不断提高课堂效益。学生在课堂学习时,必须坚持"三动"(动眼、动口、动手)原则,让每一个  相似文献   

对学生进行艰苦奋斗教育的途径     

赵永和  赵成军 《教育论坛》2005,(2):49-50

1．在政治课上，结合教材使学生了解古今中外名的思想家、政治家、革命家艰苦奋斗的事迹。如三国时的名相诸葛亮在《诫子书》一中说：“静以修身。俭以养德”。中国共产党创始人之一革命家董必武穿的制服，是解放初期制作的。领子磨破了，补一补再穿，一直穿了十几年，洗得都发了白。苏联名学家高尔基在回忆列宁时写到：“生活俭朴，没有烟酒嗜好，从早到晚忙于复杂而又困难的工作”。毛泽东主席从建国直到逝世睡的都是木板床。人民的好总理周恩来的睡衣都是夫人邓颖超补过多遍仍舍不得丢弃的珍物。  相似文献   

近距离煤层上层煤开采后下层煤掘进锚杆锚索联合支护效果分析     

赵永和 《黑龙江科技信息》2007,(15):60

简述了锚杆锚索联合支护在近距离煤层上层煤开采后下层煤掘进中的应用。  相似文献