小学数学复习课练习设计三法     

赵永花 《青海教育》2007,(6):54-54

复习课是小学数学教学中的一种重要课型。复习课的任务，一是整理，就是指导学生把零散的知识组织起来，形成有序的知识结构，同时又把新旧知识联系起来，形成知识系统；  相似文献   

浅谈提高学生应用数学知识解决问题的能力     

赵永花 《大观周刊》2011,(2):201-201

时代的发展需要更多的高素质人才,他们除了要学好丰富的理论知识之外,还必须学以致用,这样才能推动时代的发展,我们学数学的目的是为了应用它去解决实际问题。因此,增强数学应用意识,培养学生数学应用能力,是素质教育的重要内容,也是数学教学的任务之一。  相似文献