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本文从对口支援政策环境角度出发,通过对对口支援工作优势的分析研究,采用共同搭建科研平台、联合申报科研项目、建立研究生培养基地、采取导师互聘制度、加强研究生学术交流等工作模式,积极探索借助对口支援培养西部高校研究生创新能力的新方法、新途径。 相似文献
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以边疆高校跨越武发展为出发点,通过对高等教育规律的深入分析,认为在高校快速发展中师资队伍建设的关键地位是不可动摇的。并从开放办学的角度来探索其与师资队伍建设的契合性,认为加大开放办学力度,对于促进边疆高校师资队伍建设是非常有必要和显效的。对以开放办学的方式来提升师资水平,提高教学质量和科研水平,提升学校整体办学水平和实力给予了几点思考。 相似文献
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