排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1
1.
我热爱教育事业,更热爱班主任工作。在16年的教育工作中,我已经和学生结下了深厚的情谊。学校生活对于每一个人的一生都是至关重要的,中学阶段尤为重要。学校教育,往往影响着一个人的一生。就像魏书生先生所说的从学前班到初中毕业这是人生成长最快的10年,是人生喜怒哀乐感情最丰富的10年,是人生意志品质形成的10年,是人生智力才能发展最快的10年,是人生变化万千的10年,是决定一个人今后命运的10年。而学校教育工作的大部分是靠班主任来做的,班主任是教学班的组织者和领导者,肩负着对学生进行思想品德教育的重任,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是联络各科教师的纽带,是校长的助手,班主任工作是重要而艰巨的,是光荣而神圣的。 相似文献
2.
在教学改革深入进行的形势下 ,在数学教学的过程中 ,教师应更多地考虑如何调动学生思维的积极性 ,激发他们去发现问题、探究问题和解决问题 ,从而增长知识 ,锻炼思维能力 ,为进一步的学习奠定基础。下面 ,结合教学实践谈谈小学数学教学中调动学生思维积极性的几种策略。激疑、善问。 学起于思 ,思源于疑 ,疑能使人的心理感到困惑 ,产生认知冲突 ,进而拨动思维之弦。教学中 ,教师要主动及时创设恰当的情景 ,激发学生的求知欲。如在学习“按比例分配”知识时 ,我创设了这样一个问题情境向学生激疑 :“张大伯父子和小李叔叔合做生意 ,年末分红… 相似文献
3.
4.
赵清松 《河北北方学院学报(社会科学版)》2014,(1):5-7,13
尝试运用心理学梦的解析方法,对《诗经·关雎》篇的文本及艺术形象进行再认识,得出新的推断:《关雎》是一篇梦诗,是描述男子对女子的思慕而形成的一个“焦虑的梦”,而《关雎》篇诗中主人公应为平民。 相似文献
5.
6.
作为二十一世纪的中学生对待教师的教学方法和策略要求是非常高的,因此作为有责任感的英语教师,应该创造一个充满朝气和快乐的课堂,这就需要我们拥有多样、多变的教学方法和策略。 相似文献
1