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声乐教师在教学中的范唱，是对学生直观发生影响，激发审美情趣的重要环节。教唱歌曲的效果好坏与否，教师的范唱起着很大的作用。如果教师能把一首歌范唱得正确、熟练，充满情感，富有感染力，这就创造了良好的教学开端，能使学生受到感染和启发，从而产生兴趣和美好的感情。如果教师范唱唱得呆滞，没有情感，缺乏表现力，那就很难调动学生的积极性，甚至会影响他们的学唱情绪。廖家骅在《音乐审美教育》一书中说：“音乐教学必须注意以情动人，必须有真挚的情感投入，充分从教材、教法等方面去发挥感情的力量。如富有感情的范唱……”这是… 相似文献
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文章透过少数民族音乐文化传承在我国高等音乐教育中的现状,分析了少数民族音乐文化的传承在高等音乐教育中的重要性,并提出了改善少数民族音乐文化教学的四大措施. 相似文献
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音乐是人类心理功能、情感流动的一种表现,音乐表现的诸要素都是情感的反映形式。人类对音乐的感受,是对自身心理功能的一种自我观照,是一种情感体验。人对音乐的直感能力是人脑在进化中逐渐形成的一种心理功能,这也是中国传统“乐教”理论的心理学基础。 相似文献
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近期磨铁文化公司在京推出年轻的人气作者桐华最新的言情力作《云中歌I》，与众多市面上流行的架空历史的言情小说不同，桐华对历史很痴迷，对历史人物更是多了一份驾驭的冲动。《云中歌》的故事主线以大汉最鼎盛时期为背景，其曲折动人的情感故事，深深打动了电视剧《大清后宫》的著名编剧于正先生。他表示，历史言情剧细节非常重要。《云中歌》有一个场景是写斗草，是需要查《物原》和典籍记载才了解到，斗草是“武斗”的一种，十分早，可以上溯到汉代。可见桐华在很多细节方面都下了一番苦功的。他表示他已在与投资方接洽，他期待把《云中歌》改编成一部比《大清后宫》、《最后的格格》更好看的历史剧。[第一段] 相似文献
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歌唱者要发挥最佳的演唱水平,声音的美感固然重要,却不能轻视情感的表现,这两大要素是相辅相成、互相补充、互相推动的.文章在强调歌唱情感的同时,还就如何达到这一目标,从对音乐作品的分析、细节处理、生活积累、想象、个性化几个方面进行论述. 相似文献
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