当前大学生择业动机探析     

赵罡 《职业圈》2007,(5X):151-152

在社会经济体制发生重大改革变化的今天，大学生的择业取向出现了双向选择和自立竞争的新特征。在多种目标的选择中，毕业生们不免感到困惑不安、难于决断，心理矛盾和冲突油然而生。在深究其原因的同时，也引发了在高校开展就业指导工作环节中，如何准确把握与分析判断当代大学生择业动机是否正确并及时给予正确的引导教育等问题的思考。  相似文献   

当前大学生择业动机探析     

赵罡 《职业圈》2007,(6)

在社会经济体制发生重大改革变化的今天,大学生的择业取向出现了双向选择和自立竞争的新特征。在多种目标的选择中,毕业生们不免感到困惑不安、难于决断,心理矛盾和冲突油然而生。在深究其原因的同时,也引发了在高校开展就业指导工作环节中,如何准确把握与分析判断当代大学生择业动机是否正确并及时给予正确的引导教育等问题的思考。  相似文献   

多媒体辅助教学的误区与矫正   总被引：2，自引：0，他引：2  

王硕太  蔡良才赵罡岑国平  顾强康 《陕西教育》2008,(1):23-23

利用多媒体课件教学,已成为现代教学中一种全新的教学手段。它以生动的画面、形象的演示,达到了传统教学无法达到的教学效果。然而,笔者通过实践与观察发现,有些课程教学虽然使用了多媒体教学,但仍然秉承着传统的教学思想,教师依然是讲解的中心,忽视了学生的主体地位,多媒体课件辅助教学的误区日趋明显,如不加以矫正,势必影响教育技术的发展和教学质量的提高。笔者对此谈点粗浅认识和建议。  相似文献   

污水处理技术的方法原理、问题与发展趋势   总被引：2，自引：0，他引：2  

夏邦天  邹斌  赵罡  周伟华 《中国科技信息》2010,(5):22-23

阐述了传统污水处理的方法原理和优缺点,分析了当前污水处理存在的主要问题:二次污染、难降解工业废水的有效处理、面源污染及由此造成的水体富营养化,展望了污水处理技术的发展趋势。  相似文献   

基于Web技术的试题库系统设计     

赵罡 《考试周刊》2009,(47):1-2

在线测试和计算机组卷是考试制度发展的必然趋势,本文就如何利用Web技术进行试题库设计进行了深入细致的分析,并就Web试题库设计中的主要模块进行了分析。  相似文献   

当前大学生择业动机探析     

赵罡 《职业圈》2007,3(10):151-152

在社会经济体制发生重大改革变化的今天,大学生的择业取向出现了双向选择和自立竞争的新特征.在多种目标的选择中.毕业生们不免感到困惑不安、难于决断,心理矛盾和冲突油然而生.在深究其原因的同时,也引发了在高校开展就业指导工作环节中,如何准确把握与分析判断当代大学生择业动机是否正确并及时给予正确的引导教育等问题的思考.  相似文献   

浅谈企业进行信息系统建设的先决条件   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵罡  樊祥伟 《内江科技》2007,28(5):7-8

信息技术迅猛发展的今天，各个企业纷纷组建自己的信息系统．特别是大型企业，业务数据量庞大，更加需要有效的信息化手段的管理，而企业如果不考虑自身的实际情况，盲目建设信息系统，只能得到相反的效果。所以企业在进行信息系统建设前，必须思考企业领导的作用、企业自身的真实需求、管理的科学化、企业文化与组织结构定位等几个方面的问题，明确这些问题是信息系统建设成功的先决条件。  相似文献   

试论明代民族政策对回族经济生活的影响     

赵罡  杨志刚 《伊犁师范学院学报》2009,(4):133-135

明代中央政权建立以后,在反思和研究元朝灭亡的原因及经验教训的时候,特别注意对少数民族政策的制定与使用,尤其是对这一时期形成的新兴民族共同体——回族,表现得就更加具体。由于明代对回族采取扶持政策,所以回族经济生活得到了较大的发展,同时也对明代经济的发展、政权的稳定起到了积极作用。  相似文献   

基于DEA的吉林省农业信息化系统投入产出效率测度   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨印生  赵罡 《现代情报》2008,28(4):220-222

本文以数据包络分析(DEA)理论为基础.探讨了农业信息化系统的定量分析框架.构建了农业信息化系统投入产出效率评价指标体系,并运用数据包络分析方法对吉林省农业信息化系统投入产出效率进行实证研究.  相似文献   

“工程图学”混合式教学模式探索与实践     

于勇  陈甜甜  刘静华  赵罡 《教育教学论坛》2022,(7)

针对“工程图学”课程教学,基于云班课平台功能设计了混合式教学模式教学活动流程。聚焦教学活动组织、教学内容重组和教学内容呈现等三个方面进行“工程图学”混合教学的实施。在教学实践中,采用线下教师主导型的混合式教学模式,学生走上讲台翻转课堂,针对不同教学内容和反馈结果调整不同的授课方法,使得知识能够有效传递和共享。通过“工程图学”混合式教学的探索和实践,可以看到创新的教学方法融合现代信息技术是现代教学的发展趋势,混合式教学模式给“工程图学”教学的深化改革和创新提供了思路。  相似文献