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赵荣刚 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):11-11
中考作文,写什么文体的文章？虽然多数中考作文题有“文体不限”的要求,但从初中语文的作文学习目标看,初中生达到的目标是掌握基本的叙事能力。徐州市中考命题说明对写作文体这一部分的阐述为：能够在规定的时间里写一篇规范的记叙文、一般的议论文和简单的说明文。无疑,记叙文写作一直占据着作文教学和考试的主要地位。 相似文献
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赵荣刚 《读与写:教育教学刊》2012,(3):111
《语文课程标准》中指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行","重视情感、态度、价值观的正确导向"。新的课程理念下的语文课堂教学必须进行价值中心的转移,即由单一的知识为中心转向知识、技能、情感、态度、价值观的有机整合。因此,要重视结论、过程和方法的统一。 相似文献
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培养小学生自主能力必须先从学生的学习习惯培养起,因为学习习惯的好坏直接影响着每一个学生的自主学习的效应和效果,以及影响着学生将来的工作、学习和生活。那么如何才能培养成良好的学习习惯呢？这就要求我们教师在长期的教学过程中正确引导、精心培养、积极开发,逐渐培养良好的自主学习习惯。现着重从以下几方面谈一谈： 相似文献
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赵荣刚 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(5):31-31
《语文课程标准》指出,语文阅读要＂重点评价学生对读物的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。根据各学段的目标,具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现＂。记叙文是初中语文教学的重要文体,因此中考在记叙文阅读内容的考查上具体的体现着《语文课程标准》的这些要求。根据这些要求,下列诸点就成了记叙文考查的热点：能整体感知文章内容,分清记叙文的要素、人称、顺序;理顺文章段落、层次、 相似文献
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