走过“非典”的小学毕业     

赵蓥 《小学生》2003,(Z3)

我们的学习生涯就像火车驶过一个个站点,到一站成熟一些,到一站获得不同的硕果。小学是我们的起点,而即将成为一名初中生就是我们的第一个站点,同时也是一个转折点。毕业临近,相信每一个人都是激动万分的,谁不想  相似文献   

敬业是什么……     

程国清  赵蓥  杨旸 《小学生》2002,(23)

我的爸爸是一位普普通通的大学教师,对学生,他和蔼可亲、平易近人、幽默风趣;对教学,他认真负责,勤于钻研,成绩卓著。他常说:“只有热爱自己的工作,才能把业务做得出色。”这虽然不是什么豪言壮语,但却让我从中感悟到了做人做事的道理。他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,因为前一天爸爸骑车  相似文献   

职业教育助力乡村振兴的比较优势与行动机理     

李兴洲  赵蓥 《中国培训》2023,(4):53-56

发展教育事业,培养、培训大量乡村振兴亟须人才,是推进乡村振兴的有效途径。职业教育在推进乡村振兴人才培养、经济社会发展以及精神文明建设等方面具有明显的比较优势,其内在机理在于职业教育的培养目标、对象、内容、方式与推进乡村振兴具有内在契合性,其行动模式主要通过职业教育政策供给、校企合作、送教下乡、创新创业等举措高效助力乡村振兴。在全面推进乡村振兴的新时代,办好农村地区的职业教育对于更有针对性地推进乡村振兴具有积极的帮助作用。  相似文献   

敬业是什么……     

程国清  赵蓥  杨旸 《小学生》2002,(12)

●敬业的爸爸我的爸爸是一位普普通通的大学教师,对学生,他和蔼可亲、平易近人、幽默风趣;对教学,他认真负责,勤于钻研,成绩卓著。他常说:“只有热爱自己的工作,才能把业务做得出色。”这虽然不是什么豪言壮语,但却让我从中感悟到了做人做事的道理。他是这  相似文献