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1.
随着21世纪的来临,随着计算机多媒体技术和信息技术的发展,我们的教育方式正在从观念到思想,从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展,而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向素质教育转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式,要真正实现从应试教育向素质教育转轨,将现代化的多媒体技术应用于教学中显得非常必要。特别是使用多媒体课件和多媒体(网络)教学这一先进的教学手段,将大大增加课堂容量,突破传统教学的诸多弊端,以随机性、灵活性、全方位和立体化的方式把各种知识形象、生动地呈现在学生面前,其知识密度大,表现力强,能…  相似文献   
2.
赵长宝 《班主任》2002,(8):24-24
笔者担任班主任十余年,在工作中坚持把家长当亲友,把学生当朋友,把任课教师当学友。一、把家长当亲友班主任和学生家长,是通过学生才相识的。虽然家长在文化程度、职务、工资收入等方面各有差异,但我作为班主任对他们都一视同仁。在工作中,有的班主任拿家长不  相似文献   
3.
<正> 社会环境是复杂丰富的,它可分为宏观和微观两类。宏观环境包括社会历史条件、国家制度、民族特点等。微观环境包括个人生活的家庭、学校等。在中学生德育教育中,家庭教育是基础,社会教育是一个重要方面,而学校教育则是关键。本文从家庭、学校、社会等方面着手,谈谈环境对提高中学生思想品德的作用。  相似文献   
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