排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1.
本节教学中,通过创设情境激发探究欲望,积极引导探究以及适时点拨等进行伴性遗传的教学,让学生主动构建知识,发展能力,培养科学素养。 相似文献
2.
赵静霞 《牡丹江教育学院学报》2008,(1):113-114
张璪的著名理论"外师造化,中得心源"是中国历史上极为重要的绘画理论,它影响了中国的整个画坛.无独有偶,和他不同时代、不同国度的画家马蒂斯也提出了与之类似的理论.那么,这两者之间有着怎样的联系,本文针对这一问题就两位艺术家的情况作一些简单的探讨. 相似文献
3.
想象一下，假如你居住在有大量污水需要处理的或成千上万桶泄漏石油污染了地下水的人口密集地区的中心地带。那么，你怎样来解决这些环境问题呢？上哪去寻求帮助呢？慢慢地，我们把目光转向大自然，让它作为我们清除污物的帮手，这就是细菌。环境管理人员正在利用细菌的多样性作为环境的清道夫来完成此项艰巨任务。 相似文献
4.
学生科学探究能力的培养需要在科学探究实验中逐渐实现,只有密切联系学生生活的探究实验才能使学生更感兴趣,才可以更好的培养学生的科学探究能力。所以,笔者认为生活才是发掘实验素材的最好源泉,教师要引导学生多关注生活,从生活中寻找探究实验的素材。 相似文献
5.
"三育人"是高校德育实施的有效载体 总被引：1，自引：0，他引：1
高校"三育人"工作是高校德育工作的基本载体,教师要在教学过程中教书育人,管理干部在行政工作中管理育人,后勤工作人员在日常工作中服务育人,这是"三育人"的基本途径,从而在德育工作中做到全方位育人,全员育人,全过程育人,形成了高校"三育人"工作的格局. 相似文献
6.
在2008年的钟声即将敲响的时候，我们特意编发了这组老作者的稿子。他们的文字，曾经给我们启迪，让我们感动．给予我们心灵的滋养：徐守旭深邃的诗，张克奇深沉大气的文章，林丽霞的那些轻盈娟细的文字——一锅粥、一棵草、一把椅子都可以化为人生的哲理，生活的快乐；还有胡方奇疏朗的散文．白术燕风格独异的短章．以及庆新很有些小说风味的作品……
难能可贵的是，所有这些作者都是一线的教师。过着与所有教师一样平凡而辛苦的日子，但他们却能用这些优美的文字点亮自己的人生，慰藉我们的心灵，让我们的旅途不再寂寞清冷。古人云：言为心声。有“心”才有“言”，什么是“心”？“心”就是思想、情感。写作就是写思想（情感），然后才是文笔。这也是我们和读者看重他们文章的原因。还有一点，这些作者我们一个都不认识，但又谙熟他们每一个人的音容笑貌——从他们的文字中。在新的一年开始的时候，奉上这组特稿是为感谢他们多年来为读者的奉献和对本刊的支持，也希望有更多的老师成为我们执著的撰稿人。
最后．有一个小小的请求，今年8月，奥运会就要在北京开幕了，希望老师们多写一些与体育有关的诗歌、散文或小说，总的范围为“我与体育”． 相似文献
7.
8.
想象一下，假如你居住在有大量污水需要处理的或成千上万桶泄漏石油污染了地下水的人口密集地区的中心地带。那么，你怎样来解决这些环境问题呢？上哪去寻求帮助呢？慢慢地，我们把目光转向大自然，让它作为我们清除污物的帮手，这就是细菌。环境管理人员正在利用细菌的多样性作为环境的清道夫来完成此项艰巨任务。 相似文献
9.
10.