刍议新时代大学生“奋斗幸福观”     

赵黎娜 《淮北职业技术学院学报》2021,(2)

培育新时代大学生奋斗幸福观是高校落实立德树人根本任务,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的要求。大学生奋斗幸福观现状总体积极向上,但也存在一定的局限性,应充分利用课堂教育、文化熏陶、社会实践等方式引导大学生积极践行奋斗幸福观,从而增强价值感、幸福观和获得感,激励广大青年学生投身于中华民族复兴的伟大事业。  相似文献   

高校思想政治教育的图像化叙事能力培育     

赵黎娜 《济南职业学院学报》2020,(2):72-74

网络新媒体技术的发展加速了图像时代的到来,使得图像成为了当前叙事的主力军。这种叙事方式不仅具有自身独特的表达特点,还体现出基于网络优势的话语优势。当前,高校的思政教育在网络背景下正面临着严峻的挑战,应该充分发挥图像叙事的优势。基于培养思政教育主体的图像叙事能力,消除图像叙事对思政教育所带来的消极影响,优化图像叙事的表达方式,以增强图像叙事的效果,从而更好地实现高校思政教育的目的。  相似文献   

足球进门判定装置的研究     

仓敏超  李宁宁  戚丹丹  赵黎娜  韩秋红  呼格吉乐 《教育教学论坛》2013,(10):187-188

现代足球比赛规定进球时需要球整体越过门线才算进球,但是射门瞬间球速较快,加上裁判站位和球员干扰,误判现象比较多。本文介绍了用感应来实现足球进球的判定,实现了精确判定球是否进门,根据相关的资料和理论知识最终制作出了一个模型。而所谓的感应就是利用磁铁的磁性对干簧管所产生的作用。  相似文献   

高等教育财政政策的国际比较   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵黎娜 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2009,48(5)

世界各国高等教育发展都离不开公共财政政策的支持.本文通过对部分国家高等教育财政政策的梳理,总结其有益的经验,对比我国高等教育发展过程中的问题,提出了建立中介机构、试行绩效拨款、推行公式拨款、鼓励资金多元化等政策建议,以期从整体上提升我国公共高等教育经费的使用效率.  相似文献   

高校劳动教育与思想政治理论课协同育人探索     

赵黎娜  骆建建 《淮北职业技术学院学报》2023,(2):69-72

劳动教育与思想政治理论课教学在价值目标、教育功能、教学方法存在着内在契合性,将劳动教育有机融入高校思想政治理论课教学,对于传承和弘扬中华民族优秀传统劳动文化、提升思想政治理论课的实效性、强化思想政治理论课的实践性等具有重要的协同育人价值。  相似文献   

新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究     

赵黎娜 《淮南职业技术学院学报》2021,(2):113-116

全面加强新时代劳动教育、美育,是构建德智体美劳全面发展的教育体系的重要内容,劳动教育与美育联系紧密、互相促进、彼此成就。在理论层面,二者融合遵循着“以劳育美、以美促劳”关联逻辑;从传统“单向育人”到新式“协同育人”协同逻辑;实现个体全面发展的价值逻辑。实践层面,探讨构建“课程+实践+文化”的实施体系,搭建“家庭+学校+社会”的联动格局,建立“师资队伍保障+条件保障+评价保障”的保障体系。  相似文献