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车金 《中等职业教育》2004,(24):34-35,44
在语文古典诗歌教学中教学情景的情景创设，可以帮助学生迅速而正确理解教材内容，促使他们的心理机能全面和谐发展。在教学中创设恰当的教学情景，可以起到激发学生学习热情，提高学生学习兴趣，提高课堂教学效果的作用。  相似文献   
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