病理学教学新模式刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙红  车鹏程  朱俊东  黄晓鹂  杨方 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(8)

随着信息技术的日新月异,传统的病理学教学已不适应现代化教学手段。我们通过优化教学结构、改革实验教学方法,提出数字化时代病理学教学新模式:在显微数码互动系统基础上,制备数字切片库,构建数字资源平台,通过BB教学平台和远程教学系统,将教学活动延伸到课外,旨在促进学生主动参与、探索性和创造性的学习。  相似文献   

比较法在师范数学教学中的影响研究     

车鹏程 《成才之路》2014,(31):20-21

师范数学是师范教学中最重要的组成部分之一,完善的教学方法对师范数学教学的有效进行具有重要的作用。比较法作为人类思维过程中重要思维方式之一,已经被广泛运用到师范数学教学中。文章分析比较法在师范数学教学中的应用模式,探析比较法对师范数学教学产生的重要影响。  相似文献   

留学生病理学数字切片全英文教学的探究     

孙红  朱兰  肖芳  杨方  车鹏程 《实验技术与管理》2012,29(1):146-147,153

留学生教育己成为高等医学教育的重要组成部分,病理学教学在医学基础教学中占非常重要的地位。针对传统病理学教学中存在的问题进行了教学改革,制作病理数字切片库、建立病理数字资源平台,并应用于留学生病理学理论、实验课的全英文教学中,使教学质量和学生综合素质有了明显提高。  相似文献