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辜陈君 《吉林广播电视大学学报》2014,(1)
周末集中教育制度在我国许多高校盛行多年,是加强和改进大学生教育、管理、服务的重要平台。文章以福建师范大学2921名本科生为研究样本,围绕"大学生需要什么样的周末集中教育"展开调研,主要探究了周末集中教育的意义、内容、形式和实效性,从而为大学生周末集中教育的科学化、系统化提供必要参考。 相似文献
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辜陈君 《吉林广播电视大学学报》2014,(1):147-148
周末集中教育制度在我国许多高校盛行多年，是加强和改进大学生教育、管理、服务的重要平台。文章以福建师范大学2921名本科生为研究样本，围绕“大学生需要什么样的周末集中教育”展开调研，主要探究了周末集中教育的意义、内容、形式和实效性，从而为大学生周末集中教育的科学化、系统化提供必要参考。 相似文献
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高校辅导员的角色期待主要来自学校、学生和辅导员自身。多元化的角色期待易引发角色冲突,令辅导员无所适从,要从学校和辅导员自身来调适和化解这些冲突,走出一条职业化、专业化、专家化的发展之路。 相似文献
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