对提高医学临床教学质量的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

迟宝荣 《现代教育科学》2007,(6):146-147

医学教育的任务是培养合格的医生。医学生和医生只有一字之差，却蕴含着高等医学院校的重要责任。教育部本科教学工作水平评估开展以来，对医学教育的促进作用是有日共睹的，尤其是临床技能考核对医学本科教学工作的推动作用尤为显著，有助于提高我国整体医疗技术水平。  相似文献