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《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出：“在全部公安工作中。队伍建设是根本，也是保证”，要“积极创新教育训练机制、改进教育训练方法，落实三个必训”。加强公安教育训练工作．是加强公安工作和队伍建设的迫切需要，也是“搞好公安队伍建设，提高队伍整体素质及战斗力的必由之路和根本途径”。新的形势、新的任务、新的要求赋予了公安高等院校重大责任和光荣使命，公安高等教育工作要用发展的观点审视自身， 相似文献
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邓云 《中小学心理健康教育》2011,(12):27-28
【活动目标】1.帮助学生了解记忆的概念,树立增强记忆力的信心。2.引导学生去体验、感悟、掌握一些记忆的方法及规律。3.通过学生在活动中的心理体验,培养学生发现规律、总结规律的热情,提高学生运用记忆规律的能力。【活动准备】1.收集阅读材料;2.下载背景音乐＂渔舟唱晚＂。【适应年级】初中【活动过程】引导语：记忆是过去经验在头脑中的反映。同学们都希望能记住所学的知识,最好不要忘记。今天我们就一起踏上＂战胜遗忘,留住记忆＂之旅。 相似文献
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她是一所重点中学的老师。那一年，她刚满26岁，第一次教高三，第一次担任班主任，是学校有史以来最年轻的高三老师兼班主任。 相似文献
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以PPP项目伙伴关系为分析视角,展开基础设施项目可持续性实质的特征分析,提出公共部门、私人部门和社会公众三个利益主体之间保持目标一致性、合作长期性、平等协调性、利益风险共享四个伙伴关系特征,以此构建PPP基础设施项目可持续性的实现途径。 相似文献
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贵刊2013年第2期刊登了一篇名为《一道经典考题的解法与推广》的文章,笔者读了后,很受启发．对一道经典考题,在解答完后,再进行推广,确实是我们平时在教学、教研中应该予以提倡的一个好的做法．同时,笔者认为这道经典考题如果能数形结合,似乎会别有一番风味． 相似文献
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邓云 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(2):20-21
《中国近现代史纲要》作为全国高校思想政治理论课之一。其主要任务不仅是让大学生了解国史、国情,帮助学生更深刻的理解“三个选择”,更重要的是对大学生进行人格的塑造和培养。 相似文献
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<正>曲线与方程的概念是人教A版数学选修2-1中第二章《圆锥曲线与方程》第一节《曲线与方程》第一课时的内容,是在学生已学过直线与方程、圆与方程(必修2中的内容)的基础上,继续学习《圆锥曲线与方程》的起始课,因此起着承上启下的作用.同时,本节内容揭示了几何中的形与代数中的数相统一的关系,为"数"与"形"的相互转化开辟了途 相似文献
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H．26L是ITU—T正在制定的新的面向甚低码率视频通信应用的视频图像压缩标准．与H．263标准相比，H．26L具有更高压缩比、更强鲁棒性，尤其适用于公众交换电话网及Internet网络环境下的视频传输．本重点针对H．26K中相对H．263中各种算法的改进之处进行了详细的讨论，指出其引进的各个新特性的优势与代价，并通过对其标准测试模型TML9的深入分析，说明了这些算法的实现过程． 相似文献
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<正>贵刊在2010年第5期刊登的袁家平老师《一道高考题的解法探究》一文,对浙江省2009年高考题第17题给出了两种不同的解法:第一种是从特殊性考虑问题,第二种是在一般状态下考察问题,思维角度不同,采用的方法各有特色.事实上,若能用逆向思维来考虑该题,则更能化繁为简,取得事半功倍的效果. 相似文献
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针对广西职业技术学院电类专业第二课堂建设落后、课外学习氛围较差等问题,研究了以电子设计竞赛带动电类专业第二课堂建设的方法,以竞赛作品吸引学生模仿创作,以参赛队员组建“电子协会”社团,开展电路技能培训、校内电子竞赛和社区家电义务维修等科技活动,经实践表明,新的第二课堂丰富了学生课外活动,吸引了更多学生参与第二课堂,达到了更大面积培养学生的目的。 相似文献